Μαθηματικά, δεδομένα και αθλητισμός | Μετά τι..; | S01E06

Αυτόματη μεταγραφή — ενδέχεται να περιέχει λάθη.

00:30 Θα μπορείτε να μας βρείτε στο stemero.com ή στα υπόλοιπα social κάπου που έχουμε, στο facebook, instagram, linkedin ή να ακούσετε το podcast στο youtube music, στο spotify και στο apple podcast. Σήμερα λοιπόν Μαρία, νομίζω έχουμε έναν πολύ ιδιαίτερο άνθρωπο. Θα ήθελες να μας το συστήσεις, να μας πεις. Ναι, λοιπόν σήμερα έχουμε μαζί μας μία φίλη μου, πολύ καλή μου φίλη, που όπως είπα για τις δεκοπές ήρθε να κάνει δεκοπές στην Κρήτη.

00:54 Έχουμε την Όλγα Λιμών μαζί μας σήμερα. Γεια σου Όλγα. Γεια σας παιδιά. μαζί με εσάς. Περαβολική ζωή. Ναι, αυτές τις μέρες. Λοιπόν, Χρήστο την Όλγα την ξέρω από το μαθηματικό. Η Όλγα ήτανε από τους πρώτους ανθρώπους που γνώρισα σε αυτή τη σχολή και ένας από τους ανθρώπους επίσης που με βοήθησε είναι επειδή όσο αυτό το αυτήν την καθόλια.

01:17 Θυμή μου, αν και θα μπορούσες και μόνη σου, αλλά ναι. Εγώ την πιστεύω την Μαρία. Ναι, οπότε Όλγα θες να μην τα λέω από για σένα. Πες μας λίγο πράγματα για σένα εσύ. Ωραία, όπως σας είπε και η Μαρία, τελειώσαμε το εφαρμοσμένο μαθηματικό, γιατί πρέπει να λέμε όλο τον τίτλο. Σωστά. Είναι τεράστιο φλεξ. Και ήμουν από αυτούς που επιλέξαν να μην κάνουν μεταπτυχιακό ακόμη και επέλεξα κάπως να κυνηγήσω μια δουλειά σε κάποια εταιρεία.

01:42 Δεν ήξερα μεγάλη ή μικρή. Τέλος πάντων, μέσω της πρακτικής κάπως έτυχε και μετακόμισα στην Αθήνα. Τώρα, καλό-κακό σαν επιλογή δεν ξέρω. Νομίζω η πορεία θα μας δείξει, θα μάθουμε τα επόμενα χρόνια. Για την ώρα καλά σε βλέπω. Εντάξει, θα μπορούσε να είναι και χειρότερα, όντως. Θέλεις να μας πεις λίγο που είσαι, γιατί είπες ότι μετακόμιες στην Αθήνα, ότι σπούδασες Κρήτη.

02:03 Ναι, είμαι από την εξωτική Λαμία. Όσοι έχετε πάει, όσοι είστε από εκεί, ξέρετε τι εννοώ με την εξωτική. Την έδωξη αναγέννησης Λαμίας, παρακαλώ. Ναι, δυσκλέβω, όντως. Ναι, είμαι από τη Λαμία. Ήρθα σαν φοιτήτρια όσο πιο μακριά μπορούσα. Ηράκλειο Κρήτης, τέλειο. Έμεινα όσο περισσότερο μπορούσα. Και μετά προφανώς δεν ήθελα να γυρίσω πίσω τη Λαμία, γιατί και σαν επαγγελματική αποκατάσταση δεν θεωρούσα ότι θα έβρισκα κάτι καλό.

02:33 Όντας μικρή πόλη, κάποια επαγγέλματα πιο εξειδικευμένα δεν υπάρχουν. Οπότε, που άλλο παθήνα. όταν μιλάς για εξειδικευμένο επάγγελμα. Τι εννοείς ακριβώς, γιατί μας μαθηματικούς μας γνωρίζουν. Καλά, ναι. Οπότε δώσε μας λίγο περισσότερο κόντεξ. Και κάτι από αυτό νομίζω, ο περισσότερος κόσμος νομίζει, όταν ακούει μαθηματικό, εντάξει θα γίνω καθηγητής, δάσκαλη.

02:52 Τι άλλο μας μπορεί να κάνει ένας μαθηματικός, ένας με επιτυχίες στα εφαρμοσμένα μαθηματικά. Κοίτα, πέρα από το καθηγητής-καθηγήτρια, ειδίκευση. Αυτή τη στιγμή είμαι data engineer που δεν είχε καμία σχέση με όλα αυτά που έκανα στη σχολή, δεν χρησιμοποιώ τίποτα από όσα έχω μάθει στη σχολή. Είναι ένας άλλος κόσμος τελείως που τον έμαθα στη δουλειά. Αυτό, ας πούμε, είναι εξειδίκευση, θεωρώ γεωμένα. Είναι μια δουλειά που αν δεν είναι σε μια μεγάλη εταιρεία που να έχεις data, που να έχεις διαχείριση δεδομένων και όλα αυτά δεν είναι εύκολο να το βρεις σαν δουλειά.

03:34 Οπότε ναι, σαν μαθηματικός τώρα μπορείς να ασχοληθείς σίγουρα με προγραμματισμό ή μεχανολογία ή το οτιδήποτε. Σαν εφαρμοσμένος μαθηματικός μπορείς να ασχοληθείς με τα πάντα. Με τα πάντα όμως. Απλά έχεις τη βάση και ανάλογα με το τι θέλεις να κάνεις είτε κάνεις ένα μεταπτυχιακό είτε κάνεις ακόμα και τα εκπαιδευτικά σεμινάρια μπορεί να σε βοηθήσουν.

03:53 είτε αν είσαι διχαιρός και βρεις κάποια θέση εργασίας που είναι διατεθειμένη να σου μάθουν πράγματα. Αρχικά, που ήταν πολύ δύσκολο το να πηγαίνεις σε ένα τελείως διαφορετικό κλάδο, από αυτόν τον μέτρο που ξεκίνησες, αν θέσω έτσι, εγώ θα σας πω, υπό βάθος στους πολεριστές, σαν μηχανικός πολεριστών, γι' αυτό σας το λέω, δηλαδή τα credit πρέπει να στατάσουμε.

04:10 Είναι δύσκολο αυτό το ποιό, δεν είναι εύκολο. Ναι, και για άνθρωπο που σχενόταν τον προγραμματισμό, δηλαδή η Python που μαθαίναμε σε σχολή ήταν το χειρότερο μου μάθημα. Και ό,τι μέσα έχει προγραμματισμό, νομίζω δεν θα το περνούσα ποτέ. Οπότε, ναι, πλέον... Μάλλον δεν έφτιαγε προγραμματισμός, έφτιαγε γλώσσα προγραμματισμού.

04:26 Τώρα σε τι ασχολείσαι, μεταξύ σας. Τώρα γράφω SQL, ήξερα Python μέσα σε σχολή, και έκανα μόνο μου λίγο JavaScript. Προς το παρόν αυτά, σίγουρα θα μάθω και άλλα ευρω... Και τα διαφορετικά. Ναι, τελείως. Και τα διαφορετικές τεχνολογίες, δεν. Μια HTML, μια C++ μας μένει και είναι ό,τι να είναι. Αλλά εντάξει. Η εσκόλη είναι πιο εύκολη, μου φαίνεται.

04:43 Βέβαια, την έμαθα από τελείως διαφορετικές συνθήκες. Δηλαδή. Δεν είναι το μάθημα της σχολής, πάρει μια εντολίτσα, γράψει. Την έμαθα, απλά θέλω να... μου έλεγε ξέρω εγώ, μάνα Τζέμπς, θέλω να κάνεις αυτό. Και το μάθαινας. Θες λίγο Google το συντακτικό, λίγο από εδώ, λίγο από εκεί, τι κάνεις, τι κάνει εκείνο. Λέω να είμαι και λίγο το τσάπ.

04:59 Ε, όσο να πεις μια βοήθεια. Πόσο σημαντικό είναι αυτό που είπες με την αναζήτηση στο Google, που είναι κάτι που εμείς δεν μαθαίνουμε καθόλου στη σχολή. Δηλαδή, το να ξέρεις, να ψάχνεις πράγματα, σε μια τόσο μεγάλη μηχανή αναζήτησης, Νομίζω είναι πάρα πολύ σημαντικό και πάρα πολύ χρήσιμο. Δεν θα μου άρεσε να το παίρνω σαν γνώση νωρίς.

05:18 Επειδή το πάμε πάρα πολύ γρήγορα και έχουμε φύγει έτσι φωτός μακριά, θες να μας πεις πώς ξεκίνησες, πώς ήταν η ζωή στη Λαμία, πώς επέλεξες το μαθηματικό, γιατί είναι μια απόφαση που είναι απόφαση. Εγώ, όταν διάλεξα τη σχολή, άκουγα συνέχεια ότι είναι ένας κορεσμένος κλάδος. Πες μας εσύ πώς ήταν η επιλογή σου. Οκ, ναι το πήραμε λίγο από το τώρα. Πάμε λίγο προς τα πίσω.

05:41 Κοίτα, από τότε που θυμάμαι τον εαυτό μου πάντα είχα το χόμπιτ αθλητισμού. Είτε έκανα βόλεϊ είτε αργότερα μετά έκανα στίβα στη Λαμία που το αγαπούσα πάρα πολύ. Ήταν ένας τρόπος να βάζω το κεφάλι μου σε μια τάξη, ήταν η ψυχοθεραπεία μου, ωραία, όντως μικρή τότε. Και στη Λάμπια είχα βρει έναν σύλλογο ο οποίος με καταλάβαινε.

06:02 Δεν ήταν μόνο επαγγελματική η σχέση μας, αθλητή-προπονητή ή μελών. Ήταν κάτι πιο βαθύ. Θυμάμαι πολλές καταστάσεις που με βοήθησαν ψυχολογικά. Οπότε, όντας ένα παιδί του αθλητισμού, η πρώτη μου σκέψη αφού έδωσα Πανελλήνιας ήταν «Θα πας στα ΤΕΦΑ». Μετά τις Πανελλήνιες όσοι έχουν δηλώσει για τεφά ή στρατηγικές δίνουν κάποια θλίμματα.

06:25 Εγώ τότε ήμουν τραυματισμένη πολύ και δεν μπορούσα ούτε να περπατήσω, ούτε να τρίξω, ούτε να κάνω άλμα που ήταν ένα από τα θλίμματα. Με κάποιες επεμβάσεις που έκανα με τον γιατρό μου, τον αρθροπαιδίκο, πήγα, κατάφερα, πήγα, μάζεψα ένα τίμιο ποσό σε μόρια, μόρια γιατί στα τεφά αγωνίζεσαι και μαζεύεις κάποια μόρια επιπλέον, τα οποία μετράνε συν αυτά των Πανελλήνια για να περάσεις τη σχολή που ήθελες. Προσπένω τα πολλά και τα λίγα, έπιανα τότε τα τεφά της Αθήνας με αυτά που είχα μαζέψει, το οποίο ήταν ένα αρκετά υψηλό τεφά. Οκ πάω κάνω το πρόχειρο μου χανογραφικό μου τότε με μια καθηγήτρια και είχα βάλει πάνω πάνω το χημικό μηχανικό που ήξερα ότι δεν περνούσα, αλλά μου άρεσε πολύ η χημία για να το αφήσω έτσι.

07:09 Είχα βάλει τα τεφά και μετά το εφαρμοσμένο μαθηματικό. Και είχα μία εβδομάδα. Και μετά όταν ήρθε η ώρα να το οριστικοποιήσω, μετά από κάποιες έντονες συζητήσεις και κάποιες ψυχολογικές πίεσεις, καταλήξαμε στο συμπέρασμα το ότι θα ήταν καλύτερο σαν μελλοντική αποκατάσταση. να μπει πρώτα το χημικό, που εντάξει και δεν τα έπιανα, το χημικό-μηχανικό, και μετά το εφαρμοσμένο και μετά τα τεφά.

07:34 Που αντικειμενικά τα τεφά, ας πούμε, είχαν τότε γύρω στις 16-17 χιλιάδες και το εφαρμοσμένο είχε τίποτα. Πόσο μπήκαμε? 14-13 θα πήγα. Ωραία, που αντικειμενικά ήταν σαν να με καταδίκαζα να περάσω στο εφαρμοσμένο. Κάπως έτσι καταλήξω στο εφαρμοσμένο. Εντάξει, τα μαθηματικά πάντα μου άρεσαν και ο καθηγητής που είχα στο φροντιστήριο, στο Λύκειο, με έκανε να μου αρέσουν ακόμα περισσότερο.

07:56 Οπότε λέω, οκ, ας του δώσουμε μια ευκαιρία. Ήταν και μακριά, μην ξεχνάμε, όπου φύγει, φύγει. Οπότε ήρθα. Εντάξει, το πρώτο χρόνο ήταν ωραία. Όλοι οι φοιτητές το πρώτο χρόνο περνάνε ωραία, άσχετα με τη σχολή. Την είχαμε ξεχάσει ρε κάτι σχολή νομίζω στον πρωταέτος. Όλοι νομίζω κάποιες πλαίσια. Δεν πειράζει. Και μετά στο δεύτερο έτος ξεκινήσαμε να προσέχουμε περισσότερο στη σχολή.

08:17 Καταλάβαμε γιατί έστει μαθηματικό. Οπότε ξεκίνησαν και υπήρχαν κάποιες αμφιβολίες, κάποιες σκέψεις του τύπου πως θα παρατήσαμε, πως δεν κάνω, γι' αυτό. Ήταν ποτέ η αμφιβολία σου το μήπως δεν μου αρέσει τελικά αυτό. Ναι, αλλά ήμουν πολύ κότα για να το παρατήσω. Σκέφταμουν ότι έπρεπε να γίνει τεράστια διαδικασία, τύπου να ξενοικειάσω, να φύγω.

08:37 Αν το παρατούσα θα έπρεπε να γυρίσω στη Λαμία, οπότε και αυτό ήταν ένας αποτρεπτικός παράγοντας, να το παρατήσω. Οπότε λέω ότι κάποιες φορές είναι που με έπιανε το τύπου, θέλω να το παρατήσω όλα, δεν είμαι για αυτό, δεν κάνω, δεν είμαι αρκετά έξυπνη, έπαιρνα και αυτά, μετά από κάθε εξεταστική. Και εντάξει, το συζητούσα μέσα και κάπως καταλήγαμε στο να είμαι μετά τη συζήτηση ότι οκ, δεν πειράζει, προσπαθήσουμε πάλι, πάλι.

09:00 Και μετά έρθει το covid. Ήταν η χρονιά, τρίτο έτος νομίζω ήμασταν τότε. Τρίτο έτος ήμασταν, ναι. Στα μισά τους τρίτο έτος ήμασταν. Που αναγκαστικά όλοι γυρίσαμε σε πόλη μας. Τότε ήταν η πρώτη καλή καραντίνα. Δεν είχε βλάκα. Προσωπικά ούτε και τότε πρόσχαγε πάρα πολύ στις διαλέξεις, ούτε και τότε κατάφερα και πάρα πολλά συξηταστικές, οπότε ήταν και αυτό κάτι που με έριξε λίγο παραπάνω.

09:22 Αντιθέτως, τότε στην καραντίνα ήταν που έκανα τις πιο καλές μου προπονήσεις, δηλαδή. Είχα επιστρέψει στο σύλλογο μου εκεί, έκανα προπονήσεις εκεί και ήταν το μόνο πράγμα που με έκανε χαρούμενη σε όλη τη μέρα. Δηλαδή, περίμενα πότε θα πάει 5 ώρα για να πάω να βρεθώ με τα παιδιά, να κάνουμε προπονήση. Για κάποιο λόγο μετά τον Covid, νιώθω ότι υπήρχε ένα διαφορετικό mindset.

09:47 Το είδα και σε εμάς πολλοί, το ότι είχαμε πάει τέταρτο έτος. Έπρεπε, ενώ πολλοί θέλαν να βγαίνουν έξω, να συμπληρώσουν τη διασκέδαση και την έξοδο που είχαν χάσει όλα αυτά τα χρόνια. Αλλά εμείς, τουλάχιστον οι δύο, ήμασταν σε φάση, ωραία πρέπει να τελειώνουμε τη σχολή γιατί κούρασε. Οπότε και αυτό βοήθησε πολύ γιατί εσύ με τράβαγες και να πηγαίνουμε στα εργαστήρια και από εδώ όταν μου λες διαβάζω οπότε δεν θα βγούμε βόλτα και είμαι σφασική.

10:12 Οκ, θα διαβάσω και εγώ. Και δια μαγείας ξεκινήσαμε να περνάμε μαθήματα. Ναι, όχι, εγώ τότε περνούσα μια αρκετά στρισογόνα περίοδο και αυτό νομίζω με είχε βάλει αρκετά στο ότι θέλω να τελειώσω πια, είναι ώρα να σοβαρευτώ και πρέπει να αλλάξω λίγο τον τρόπο που διαβάζω, γιατί όντως δεν περνούσαμε μαθήματα, δηλαδή, εγώ ένιωθα ότι διάβαζα και δεν περνάω μαθήματα.

10:32 Αυτό. Οπότε ήταν εκείνη η περίοδος. Χρήστο, μας ακούς πάρα πολύ. Ναι, σας ακούω. Κρατάω πολύ συγκεκριμένα πράγματα. Από αυτά που είπατε έχω κρατήσει ότι όλη αυτή η περίοδος ήταν ένα μεγάλο μετάτη. Και σε όλη αυτή τη μεγάλη περίοδος του μετάτη που μπορεί να προέρχεται από διάφορες δυσκολίες, είναι πολύ σημαντικό να έχουμε ανθρώπους δίπλα μας οι οποίοι θα είμαστε εμείς στηρίγματα σε αυτούς και θα είναι αυτοί στηρίγματα σε εμάς. Και τελικά όλες αυτές τις δυσκολίες αυτό μετατολύνουν μόνο του.

10:55 Ναι, με έναν μαγικό δρόμο. Δεν το καταλαβαίνεις καν. Δηλαδή έπρεπε να περάσει σίγουρα ένας χρόνος για να καταλάβεις ότι «Ωπα, τι παίχτη». Οπότε βοήθησε που είχα έναν ίδιο μεταλλαγμένο χαρακτήρα δίπλα μου μετά το COVID. Όχι, μας πήγε καλά. Μας πήγε πολύ καλά. Αυτά είναι αυτά. Γιατί έχω αρχίσει και γίνομαι συναισθηματική και έρθαμε να συζητήσουμε τα μετατή.

11:23 Φόλγα, είπες ότι ασχολήθηκες με τον αθλητισμό και είναι το πάθος σου. Θέλω λίγο να το πάω σε δύο διαφορετικά μονοπάτια. Το ένα είναι σε τι αθληματές ασχοληθείς. Παραδείγμα χάρη γνωρίζω τον Στίβο. Ναι, έκανα... Αλλά φαντάσου ότι δεν είναι μοναδικό. Δηλαδή και το βόλεϊ και το σκάκι είναι ποιες αθληματότητα οποία είσαι ασχοληθεί.

11:44 Θα ήθελες να μας πεις γι'αλλάφτα λίγο. Λοιπόν, ναι με το ΣΚΑΚΙ ασχολήθηκα 5η εκπληκτική, ταυτόχρονα με παραδοσιακούς χορούς. Με παραδοσιακούς χορούς, νομίζω, έκανα παραδοσιακό βιβλίο μήπως πλέον. Αλλά ναι. Σου αρέσουνε. Ναι, ναι. Και να σε εκφράζουνε, μπορείς να επικοινωνήσεις μέσα από το. Ήταν κάτι διαφορετικό ναι, μήπως.

12:00 Μου έμαθε πολύ καλά να συγχωρίζω χέρια μου από όλες. Εντάξει, το σκάκι δεν μου άρεσε. Απλά ήταν ένας το κάτι διαφορετικό και ήμουν σε μια φάση που απλά δοκίμαζα πράγματα, πέρα από τα ενδιαφημιτικού, anyway. Ναι, είναι κατά ληστήμια, όταν είσαι παιδάκι. Νομίζω πως είναι καλή στιγμή να δεις τι σου αρέσει. Μία από τις καλές τιμές αρέσει σου. Ποτέ δεν είναι αργά.

12:20 Θα συμφωνήσω και είναι και σημαντικό έτσι, γιατί μετά μεγαλώνει γύρω μας την ηλικία σου και ψάχνουμε τα μετά τι μας μετάρρει. Μετά το είχα την αντάρτητα και μπορούσα και ψαχνόμουν γενικά με συναδείς. Με έρθει μέχρι που τελείωσε η τυχεία, μια μέρα στο δωματικό, ήρθε το βόλι. Και είχα ένα έρωτας με την πρώτη ματιά και νομίζω θα είναι ο πρώτος μου έρωτας.

12:38 Μου άρεσε πάρα πολύ και το Σάλλας, το δοκιμάσα πρώτα για τρία χρόνια, το γυνάσιο. Δοκιμάζα όλες τις θέσεις στο βόλι, μου άρεσαν όλες, δεν είχε κανένα πρόβλημα. Και εκεί πάλι, με τη χέλη που πέτυχα πολύ καλή ομάδα τότε, στη Λανία, πηγαίνα... Α, πηγαίνα εδώ σπίτι του ηλικίου. Ξεκίνησα το στίβο με την προοπτική του να δώσω για στρατηγικές.

12:57 Αυτό ήταν το point. Έχω αλλάξει ένα εκατομμύριο γνώμες με τις σχολές. Ναι, ήθελα εικάρον. Μην γελάσετε. Αλλά ναι. Γιατί να γελάσουμε, συγνώμη. Στα όνειρα τα οποία δημιουργεί κάποιος, Και τις προσδοχές που έχει και την αγκηλάς μες στα όνειρα κάτι. Είναι αυτά που ο ίδιος έχει δημιουργήσει και την επιδιώξει. Είναι πολύ high hopes όμως.

13:13 Και. Δεν ήξερα τι μου γίνεται. Συννώμη, όταν ο άνθρωπος κοιτώσει τα αστέρια και λίγη κάποια στιγμή να είναι εκεί πάνω και τελικά μετά από χρόνια έχουμε αυτή τη στιγμή πειράβλες οτιδήποτε. Δεν είναι high τα όνειρα. Το ωραίο ποιήσεις πάρα πολύ. Δεν είναι καθόλου τόσο. Κάποιες φορές νομίζουμε ότι επειδή τα όνειρα που έχουμε είναι πολύ ψηλά, ο υπόλοιπος κόσμος, η υπόλοιπη κοινωνία θέλει να τα κόψει.

13:32 Δεν είναι κακό να έχουμε ψηλά όνειρα. Ναι, απλά μετά απογοητεύεσαι, δεν τα φτάνεις. Ωραία, αν φτάσεις στα μεσαφάλλη πληθειά δεν είναι. Μα δεν φτάσεις μόνος σου. Εγώ σου λέω... Πρέπει να σου πω, Αντωνί, ναι, εντάξει. Όταν είδα το ότι δεν υπάρχει τρόπος να περάσω στη σχολή, Ήταν όλο ένα μετά τη στην Κάρου. Ναι. Μετά τη επιλογές έχω.

13:50 Οκ. Οπότε έτσι ξεκίνησα το στίβο προεπιλικίου και ταυτόχρονα έκανα και δίσβολ. Δεν ξέρω τι αποθέματα ψυχικής δύναμης και σωματικής ήχα που τα έκανα και τα δε ταυτόχρονα. Οπότε... έφυγε το βόλε και έμεινε ο στίβος. Στο στίβο έμεινα αρχικά για την πολύ καλή... το πολύ καλό vibe που είχαμε στην ομάδα τότε. Ήταν πάρα πολύ ωραία, χαιρόμουν να πηγαίνω και πηγαίνα και πολύ νωρίτερα για να περάσουμε χρόνο μαζί με τα παιδιά από το στίδιο.

14:16 Συνεχίστηκε ακόμα και στην τρίτη λυκείου, ακόμα και όταν μου έλεγαν όλοι να το σταματήσω γιατί είχα πολλά φρονιστήρια. Παρ' όλα αυτά το συνέχιζα και με βλέπανε και οι καθηγητές στο φρονιστήριο ότι το συνέχιζε γιατί ήμουν μονίμως με αθλητικά ρούχα, ένα σάκο στο χέρι, Μόνη μου στο τρέξιμο να φύγω από το μάθημα, να πάω στο στάδιο, να κατέβω με το τρέχοντας, να προλάβω το άλλο μάθημα.

14:36 Αλλά δεν με επηρέαζε. Δεν είμαι έννοιας δηλαδή, δεν είμαι είσαι ποτέ κουρασμένη με αυτό το πράγμα. Πολύ σημαντικό αυτό. Και δείχνει και λίγο ότι όταν έχεις θέληση για κάτι, δεν σε κουράζει. Το προσπαθείς, μπορεί να σε κουράζει, αλλά δεν νιώθεις την ίδια κούραση όταν κάτι δεν σε αρέσει. Μπορεί να ήταν σωματική κουρέση που και τότε δεν την έβλεπα όσο έκανε στα χρόνια.

14:53 Καλά ναι. Ναι, αλλά δεν ήταν και ψυχολογική κούρεση. Μμμ. Δεν την θυμάμαι πολλές φορές. Συνέχισα είχα μαθηματικά με τα δημοκρατία και με έπαιρνε ο ύπνος. Ήτανε δύο ώρες, ήταν 7 με 9, μετά τις 8, 8.30 ή μία στάση, έτσι, κουντουκλούσα. Και το ήξερε ο καθηγητής που είχα στα μακροτυπτήρια, γι' αυτό λέει το ψυχάρα. Δεν μου έλεγε κάτι.

15:12 Γιατί με έβλεπε αυτό, πάντα με το σάκο στα χέρια, πάντα κουρασμένη όταν είχαμε την τελευταία ώρα. Επίσης με έβλεπε ότι προσπαθούσα να συμμετέχω στο μάθημα. Δηλαδή ποτέ δεν με πείραξε. Μετά δώσαμε επανειλήνες και όλοι κατηγορήσαν το στίβο που δεν έγραψε καλά το επανειλήνες. Του τύπου αν δεν πήγαινες προπονήσεις και αν δεν έτρεγες όλη αυτή την ώρα, Αυτό πηγαίνε, λέει, στο στάδιο, θα ήσουν πιο ξεκούραστη και θα διάβαζες περισσότερο.

15:33 Πιστεύεις ότι θα άλλαζε κάτι αν είχες σταματήσει το στίβο. Όχι. Ίσα-ίσα δεν θα ήμουν εγώ καλά ψυχολογικά. Συμφωνήσω. Γιατί να σταματήσεις το στίβο. Σ' ακούω επί τόση ώρα. Κρατάω συγκεκριμένα πράγματα. Ένας άνθρωπος όταν μένει μη ωφέλιμες ώρες σε κάτι, είπες ότι πήγαινες νωρίτερα απλά για να μιλήσεις με τα παιδιά ότι παρά την κούραση συνέχιζες και αυτά τα μικρά πράγματα είναι πράγματα τα οποία μου δείχνουν το πόσο πολύ στην όλογα αρέσει αυτό το πράγμα φαντάζεσαι να κάνεις κάτι καταναγκαστικά φαντάζεσαι να κάνεις κάτι το οποίο δεν σου αρέσει θες να απομακρύνεις από αυτό, δεν θες να το βλέπεις, δεν θες να μιλάς με ανθρώπους για αυτό είσαι έκανες ακριβώς το αντίθετο Θα σκεπτώσουν πάλι τώρα να το εντάξει και να το ενσωματώσει στη ζωή σου με κάποιο τρόπο.

16:12 Μπορεί να μείνεις στον ίδιο βαθμό. Δεν έχει σημασία. Έχει σημασία το να κάνεις κάτι, το οποίο εγώ δουλεύω σαν εξωτερικός παρατηρητής, νομίζω ότι τους αρέσει, να το βάλεις στην καθημερινότητά σου. Ναι. Το προσπάθησα όσο ήμουν και στην Αθήνα τώρα που έκλεισα δουλειά. Μία με την πρακτική ήθα, μία με τη δουλειά. απλά λόγω από station και λόγω έλειψης μεταφορικού μέσου δεν ήταν εφικτό γιατί σχολούσα 5-5 η ώρα μέχρι να γυρίσω στο σπίτι είχε πάει 6.30 μέχρι να αλλάξω να φτάσω στο στάδιο είχε πάει 7.30 τα στάδια κλείνουν 9 η ώρα οπότε δεν προλάβαινα να κάνω την προπόνηση αλλά ναι, τώρα πλέον που έχω μεταφορικό μέσο και τι μεταφορικό μέσο!

16:46 προφανώς! πολύ γρήγορα μεταφορικό μέσο Το σκέφτομαι πάρα πολύ, δηλαδή και τις μέρες που είμαι εδώ με τη Μαρία το σκέφτομαι ακόμα περισσότερο γιατί και εδώ στα Ηράκλου που ήμουν αυτή οι 3-6 χρόνια έκανα στίβο. Πάλι ήμουν τυχερή και έβασα σε έναν πολύ καλό προπονητή ο οποίος ήταν δίπλα μου για και στους τραυματισμούς που καλώς κατώς είχα αρκετά συχνά και προσπαθούσε να με βοηθήσει, να με στηρίξει ψυχολογικά και ήταν μια πολύ ωραία καθημερινότητα, δηλαδή μου λείπει αυτή η καθημερινότητα με το νέα έχω την προπόνηση.

17:12 Οπότε ναι, θέλω να το σκεφτώ, να το δω κάπως όταν γίνει ο βιοθεζόν, πώς μπορέσαμε να το καταφέρουμε. Αχ, με καλή αρχή. Ευχαριστώ. Ναι, ευχαριστώ. Γιατί το γυναστήριο δεν καλύπτει πάντα. Είναι μόνιμο, αυτό είναι το κακό. Δεν θα έχω το κλίμα που είχα είτε στην Λαμία είτε εδώ, σε κάτι μου, αλλά... Το δημιουργείς, είμαι σίγουρη.

17:30 Ναι, ναι, ναι. Και επιστρέφοντας σε αυτό που λέγαμε πριν, όταν τελείωσες το μαθηματικό ή στο δελιώματάτο τέλος πάντων, πώς αποφάσισες να ξεκινάς να κάνεις πρακτική. Τι σε όδησε αυτό, γιατί σε εμάς δεν ξέρω αν είναι γνωστό γενικά, δεν είναι υποχρεωτική ούτε η εκπόνηση διπλωματικής, ούτε η πρακτική. Οπότε τι ήταν αυτό που σε οδήγησε να διαλέξεις πρακτική, τον τομέα αλλά και την πόλη γιατί έκανε την πρακτική στην Αθήνα.

17:54 Κοίτα, ήξερα ότι ήθελα να κάνω κάτι παραπάνω και να διαλέξω ανάμεσα σε πτυχιακή και πρακτική ήταν εύκολο. Γιατί καλώς ή κακώς, στη μαθηματικό ή στη τεφαρμασμένη μαθηματικό δεν μας μαθαίνουν πώς να κάνουμε εργασία. Δεν μας μαθαίνουν πώς να ψάξουμε, πώς να δομήσουμε μια εργασία. Οπότε μου φάνηκε τελείως ξένο το να μπω σε μια διαδικασία για να ξεκινήσω μια εργασία μόνιμα από το μηδέν, επιλέγοντας απλά ένα θέμα και μετά το χάος.

18:17 Μου φαίνονταν κάπως έτσι, γιατί δεν κάνουμε πολλές εργασίες καλώς ή κακώς. Έχαμε κάνει πολύ λίγες, δύο-τρεις μονίζω. Ναι, που δεν είχαν καλή παρουσίαση ή κάτι δηλαδή. Έτυχε και τα μαθήματα που διαλέξαμε και όλο αυτό που δεν είχαν εργασίες. Είχαν παράδοση σειρόν ασκήσεων. Ναι. Οπότε ήταν εύκολο να επιλέξω την Πρεπτική και το είδα και σαν ένα stepping stone ανάμεσα στη σχολή και στην αγορά εργασίας.

18:40 Ήξερα ότι θέλω να ασχοληθώ σίγουρα με κάτι που αφορούσε στατιστική και όχι κάτι πιο θεωρητικό, γιατί είχαμε κάποια μαθήματα στη σχολή που μου άρεσαν πάρα πολύ. Είδα ότι ήμουν καλή σε αυτό, οπότε λέω, όπου εδώ είμαστε και ήξερα ότι ήθελα να κάνω κάτι τέτοιο. Δεν ήξερα τότε τι είναι, ποια είναι η διαφορά του data science, data engineer, data analyst και όλα αυτά.

19:00 Οκ, το τσάξαμε λίγο, λίγη βοήθεια από εδώ, λίγη βοήθεια από εκεί, έκανα μια λίστα με εταιρείες. Επίσης, ήξερα ότι αφού κατέληξα ότι θα είναι εταιρεία εκεί που θα θέλω να κάνω την πρακτική, θα ήθελα να είναι και μεγάλη εταιρεία. Είχε να φαίνεται απλά στο βιογραφικό μου, όχι επειδή είχα κάποιαν άλλο λόγο, είχα κάποιες απόψεις για κάποιες μικρές ή μεγάλες εταιρείες.

19:19 Οπότε λέω πάμε και προσκάρουμε. Μετά από πολλή κυμήγη, κατάφερα και έφυγα σε μια θέση πρακτικής σε μια μεγάλη εταιρεία στην Αθήνα, το οποίο αποδέχτηκε όχι και τόσο καλή επιλογή για μη κοινής, διότι όταν είναι μεγάλη εταιρεία, όλοι τρέχουν. Κανείς δεν έχει χρόνο για τον πρακτικάριο που απλά ζητάει να μάθει πράγματα, γιατί όλοι τρέχουν.

19:36 Οπότε, πέρασαν αυτοί οι τρεις μήνες μαθαίνοντας πολύ λίγα πράγματα, δυστυχώς, και το πλάνο ήταν ότι θα μείνω σε αυτή την εταιρεία. Μέχρι την τελευταία βήματα δηλαδή ήξερα ότι εγώ θα έμενα σε αυτή τη συνεδρία σαν μόνη μου. Όμως την πρώτη-τελευταία μέρα με καλούν αυτά οι τσάρτες της εταιρείας και μου λένε ότι ξέρεις σε δύο μέρες πρέπει να έρθεις, θα πάρω εδώ στο λάμπρου, το ιδεωτικό που μου έκανε.

19:56 Λέω με τον μάνα και μου λέω ότι δεν είχαμε πει ότι θα μείνω μόνη μου. Ε μου λένε ξέρεις σε επερδεσμένο μπάντζετ και όλα αυτά. Εν τέλει δεν έβριστη η εταιρεία, στεναχώρη. η εταιρεία που δουλεύω τώρα, πιο μικρή εταιρεία, πολύ πιο μικρή εταιρεία και ψάχνανε κόσμο τότε, ήμουν αρκετά τυχερή γιατί ψάχνανε κόσμο, ψάχνανε junior, οπότε έκατσα κάπως καλά. Έγινε η συνέδευξη, δηλαδή η Παρασκευή έφυγα από την εταιρεία, τελείωνε η πρακτική μου Τρίτη έκαναν συνέδευξη για διά, ήταν πολύ γρήγορα και τετάρτη, πέμπτη νομίζω απλά υπογράψαμε τα συμβόλια και ξεκίνησα να δουλεύω σαν data engineer τώρα, junior βέβαια, σε μια πιο μικρή εταιρεία, καμία σχέση με αυτό που είχα φανταστεί, δεν έχει πουθενά στατιστική.

20:45 Ελπίζω κάποια στιγμή στο μέλλον να βρω το κομμάτι της στατιστικής και να μπορέσω να συμπιάσω και τα δύο και έτσι θα δουλεύω εκεί. Τελείως διαφορετικό κλίμα, κάθε μέρα πολύ καλύτερο, δεν είναι τόσο πρόσωπο όσο είναι σε μια πιο μεγάλη εταιρεία. Κάνουμε παρέα, πολύ με τα παιδιά έχουμε πορεία, Έχουμε ωραίο κλίμα, δηλαδή χαίρεσαι να πηγαίνεις. Δηλαδή δεν έχω σηκωθεί ποτέ από το κρεβάτι και να λέω πω ποιος πάει.

21:06 Ποιος πάει για τη Γιάννετα, όπως όλοι το λέμε. Αλλά πάμε στην πλάκα, αλλά είναι ωραία να πηγαίνεις. Περνάμε καλά στο βράδυ. Όμορφο αυτό. Ναι. Σε αυτό το κομμάτι πραγματικά πιστεύω ότι έσταθη κατ' η χερί. Ξέρεις, είναι και το κομμάτι του ότι πάρω λίγο πιο strict, όταν εννοώ strict, με το κομμάτι του agile. Γιατί ένα από τα πράγματα στο Manifest, το πρώτο πράγμα είναι πόσο έμφαστο είσαι στον άνθρωπο.

21:28 Προκειμένου ο άνθρωπος να είναι ευχαριστημένος, μπορεί τελικά και αυτό που θέλουμε να βγάλουμε πίσω να έχει καλύτερο αποτέλεσμα. Οπότε ναι, είναι πολύ σημαντικό το να γουστάρεις, το να πηγαίνεις. Να πηγαίνεις στο ροφείο. Εντάξει, και στην πρώτη συνέντευξη που κάναμε, το είπα δηλαδή στο CEO της εταιρείας, ότι δεν ξέρω, γιατί με ρωτήσανε, ξέρεις, ποιος είσαι.

21:53 γιατί 4 μήνες μετά στην εταιρεία δεν έκανα ειλοποίηση εγώ σαν τεχνικός ενδεξιόντικος, διάβαζα. Δώσα κάποια certification τα οποία είναι και αυτό ένα πολύ θετικό κομμάτι το ότι προσέφερε η εταιρεία application. Έμαθα SQL, πολύ είχα μαλλονδία στην αρχή, δεν είμαι ειλικρινής, αλλά σκέφτομαι ότι μόνο έτσι μπαίνει, σε ένα project.

22:12 Στην πίεση χθες το διαμάντια. Ναι. Το καταλαβαίνω γιατί υπάρχει και ότι 3 με 6 μήνες περίπου ρε παιδί μου είναι περίοδος ψαρμογή. ανάλογα την εταιρία, ανάλογα τη θέση και ανάλογα το... Φορταργασίες. Ναι και τον υποψήφιο διαφέρει. Αλλά ναι είναι υπρίδος προσαρμογής ακόμα, οπότε είναι πολύ το λογικό της τροχή. Και τελικά ρε παιδιά έχω να ρωτήσω, τι κάνει ένας data engineer.

22:36 Μπενταλίπηση. Ωραία. Ένας γενικά data engineer δεν ξέρω τι κάνει, θα σου πω ότι κάνω εγώ. Οκ. Ωραία, που θεωρούμε ακόμα σχετικά junior. Τη συγκεκριμένη εταιρεία που είμαι είναι το unsalving εταιρεία, οπότε έχει να κάνει με πελάτες. Αυτοί οι πελάτες έχουν κάποια δεδομένα, ωραίες κάποιες βάσεις, εφαρμότερες, τελευταία, τα οποία εμείς καλούμαστε να τα τροποποιήσουμε, να τα καθαρίσουμε, να τα δομήσουμε, να τα χωρίσουμε σε κατηγορίες, να φτιάξουμε κάποιες διαδρομές, Παύλα Pipelines για όσους ξέρουνε.

23:04 Να σου ειλικρίσω, είναι η πρώτη πράγμα που ακούω τον όρο στα αλληνικά. Δεν δουλεύω τώρα τέσσερις φορτές στα αλληνικά τον όρο. Εντάξει, ναι. Κάποια Pipelines που στην ουσία ακολουθούν τα δεδομένα, περνάνε από κάποιες διαδικασίες και καταλήγουν σε πίνακες, καταλήγουν σε εργαλεία reporting, έτσι ώστε να πάνε στον πελάτη και αυτός έχει σειρά του να πάρει κάποιες αποφάσεις που έχει να κάνει με το business της καθητερίας.

23:30 Οπότε, εμείς κάνουμε αυτή τη δουλειά προς το πάνω. Και διαφορά ανάμεσα σε όλους τους ρόλους που ανέφερες. Ακόμα δεν την ξέρω. Για να είμαι ειλικρινής, ακόμα και εγώ μπερδεύω τα όρια που ξεκινάει ο ένας, που τελειώνει ο άλλος. Νομίζω ότι όλοι είναι λίγο από όλα. Δηλαδή, και ένας data scientist έχει μια ιδέα από pipelines, μια βασική αρχιτεκτονική και ένας data engineer έχει μια βασική ιδέα το τι παίζει από πίσω, ενώ μαθηματικό μοντέλο που μπορεί να χρησιμοποιείται, τότε είναι κάπως θολάτα όλοι.

23:59 Ναι, τα μαθηματικά. Εδώ έρχονται. Έρχονται και φεύγουν έτσι όπως ήρθαν. Οπότε, κάπου μπλε κοντόλοι μεταξύ τους. Αν με ρωτάς σε λίγα χρόνια, θα είναι και οι τρεις ρόλευτοί, θα συμφωνηθούν σ' ένα. Γιατί ένας άνθρωπος θα έχει γνώσεις, έστω και σε high level, να ασχοληθεί και με αυτό. Χωρίς να θέλω να μειώσω κανέναν από τους τρεις ρόλους.

24:18 Να φέρει και στο AI. Μας δική η Μαρία να φέρει και στο AI. Τι μέρος καθημερινά που θα σου μπορεί να έχεις έναν data engineer στο AI. Είναι εργαλείο, μπορεί να είναι κάτι το οποίο θα σου λύσει τα χέρια σε επαναλαμβανόμενες διαδικασίες. Θα ήθελα να δω λίγο και την πλευρά του πιο junior, το πώς το αντιλαμβάνεται για να το χρησιμοποιήσει σ' ένα εργαλείο.

24:36 Κοίτα, γενικά είναι ένα πάρα πολύ χρήσιμο εργαλείο αρκεί να ξέρεις να το χρησιμοποιείς. Πρέπει να του δώσεις, είναι σαν να μιλάς σαν ένα παιδάκι, πρέπει να του δώσεις όλη την προϊστορία πριν, για να μπορέσει να σου βγάλει κάτι σωστό, κάτι βάσιμο και όχι ό,τι να είναι. Η δωρεάν έκδοση που χρησιμοποιώ εγώ, γιατί παίζει ρόλο πλέον και αυτό, έχει κάποια κενά, ναι.

24:54 Η επιπληρωμή έκδοσης που χρησιμοποιούν τα άτομα που είναι στο development κομμάτι, είναι πολύ καλή. Δεν μιλάω για το chat GPT μόνο, μιλάω και για Copilots, Ναι. Μιλάω για το Cursor, το οποίο έχει το Copilot, που βοηθάει πάρα πολύ στο να γράφουν κώδικα. Δηλαδή, το Cursor είναι ένα πρόγραμμα που μπορεί να σου γράψει κώδικα αν του δάσεις το σωστό προμ, να σου γράψει όλο τον κώδικα και να σου κάνει και τροποποιήσεις σε ό,τι γλώσσα θέλεις.

25:17 Ωυ, ναι είναι πολύ βολικό εργαλείο. Κάπου εδώ μπορεί να μας κάνετε λίγο επιστημονική φαντασία πώς μπορεί να υπομειώνω σε πολλή χρόνια από τώρα. Κατά τη φορά που προσπαθήσαμε στην ανθρωπότητα να το προβλέψουμε, αποτύχαμε. Δεν πήγε πολύ καλά. Ναι. Αλλά εντάξει. Θέλω να πιστεύω ότι στο μέλλον δεν θα εξαλειφθεί η δουλειά του data engineer από τα co-pilots γιατί εντάξει.

25:37 Καλά τα βγάζουν, αλλά κάποιος πρέπει να ενώνει τα κομμάτια, κάποιος πρέπει να ξέρει το business est από πίσω. Την ίδια στιγμή αναφέρθηκες σε αυτά, και αφού η Μαρία δεν μιλάει τόση ώρα, Ποιο είναι το ισούγετο άμεσο μέλλον, είτε από ένα-δύο χρόνια μετέπειτα. Θα έκανες ένα μεταπτυχιακό τώρα, το σκέφτεσαι. Ναι, έχω βρει ήδη το μεταπτυχιακό που θέλω.

25:53 Είναι στην Αθήνα, στα ΕΚΠΑΠΑ, έχει να κάνει με data science. Απλά ήθελα πρώτα, ξέρεις, να μπει η ζωή μου στην Αθήνα σε μια σειρά, να βρω ένα σπίτι, να βρω ένα μεταφορικό μέσο, να μπει όλη η ζωή μου σε μια σειρά και μετά να βρω τα χρήματα για ένα μεταπτυχιακό, γιατί δεν τον δες εύκολο. Τώρα, μέσα σε αυτό το κομμάτι, δίψαμε τα χρήματα και το παιδιωτικό.

26:11 Οπότε, όποιος θέλει να επενδύσει, ρε παιδιά, στείλτε, δεν έχουμε πρόβλημα. Ναι, θα το έχω στα σχέδιά μου, αλλά δεν ξέρω τι θα κάνω. Θα ήθελα να κάνω κάτι πιο κοντά στη στρατιώδη, αυτό το αρχικό μου πλάνο δεν έχει φύγει το παιδιωτικό μου. Δεν σε σταματάει κάτι αυτό να ξεκινήσεις και να το δοκιμάσεις. Θέλω να πω κάποιο άλλο θέμα.

26:31 Το αθλητισμό. Ναι. Σε πολλά αθλήματα, δεν θα πω για εισαρτητικούς, έχουμε να αναλύσουμε δεδομένα. Καλά ναι, πλέον... Και με πολύ σύνθετο τρόπο. Είμαστε στην εποχή των δεδομένων. Έτσι, παντού έχουμε δεδομένα και η αλήθεια είναι ότι δυστυχώς ή ευτυχώς ακόμη τουλάχιστον δεν έχει πάρει το AI τα πάνω του τόσο πολύ. Θέλουν ο κόσμος να τα αναλύει.

26:50 Υπάρχει πολύ μεγάλη αναζήτηση αυτή τη στιγμή ανθρώπων να πάρουν αυτό το δεδομένα και να βγάλουν πληροφορίες από μένα. Ναι, το ακούω, απλά δεν... ο ρόλος που ο Ερ. Οι σχέσεις που έχω φανταστεί εγώ με τον αθλητισμό είναι άλλοι. Δεν θέλω να είναι το επάγγελμά μου. Θέλω να είναι το χόμπι μου. Το ακούω. Οκ. Το ακούω. Κάπου... κάπου διάβασα ότι πρέπει να βρεις τρία χόμπι, νομίζω, στη ζωή σου.

27:09 ένα που θα σε κάνει χαρούμενο, ένα που θα εισεγνιώσει σωματικά και ένα που θα σου προσφέρει χρήματα. Α και άλλο ένα, τέσσερα. Ένα που θα σε γυμνάζει πνευματικά. Ο Στίβος είναι τρία σε ένα για μένα, πνευματικά, σωματικά και το χόμπι που μου προσφέρει χαρά. Οπότε μένει η δουλειά και δεν θέλω να τα μπλέξω κάποιος. Οκ. Το ακούω. Θες να διαχωρίσεις λίγο την ψυχική σου ηρεμία και τη χαρά με αυτό που σου εξοικονομεί χρήματα Πολλές φορές ίσως είναι ιδιαίτερα αγχωτικό και να προκαλεί ανησυχία στο η επιβίωση, η οικονομική αναξαρτησία και όλα αυτά.

27:39 Καταλαβαίνω το γιατί θες να το διαχωρίσεις. Εντάξει, ο μόνος τρόπος για να μπορούσα να κάνω το χόβι μου του δουλειά είναι να γυμνάσω. Μόνο έτσι θα μπορούσα να συνδυάσω. Τώρα δεν νομίζω ότι θα μου άρεσε να κάνω κάτι λοιπόν μες στα data που έχω χειρισμένο. Και πάλι ποτέ δεν είναι αργά να γυμνάς. Αν και πολλοί μου έχουν πει ότι θα είμαι πολύ καλή μηνάστρη, δεν.

27:58 Δεν νομίζω ότι θα ήσουν μόνο καλή μηνάστρη. Δηλαδή και στον επανέλθει συνεργάστη στον αθλητισμό δεν το θεωρώ ότι είναι αρκετά. Θέλω να πιστεύω ότι ναι, όντως δεν είναι αργά. Γιατί αν αρχίσω να πιστεύω ότι είναι αργά, την κάτσω. Αλλά θα το προσπαθήσουμε. Τυχαίνει να έχω σχοληθεί για χρόνια με ένα άλλο κομμάτι αθλητισμού, προσωπικά τουλάχιστον.

28:15 και έχω δει ανθρώπους ακόμα και στα 50 και στα 60 όχι μόνο να έρχονται να ξεκινάνε, να είναι ακόμα ενεργοί και να είναι και πιο γνωσμένοι από εμάς όταν ήμασταν 20 και 25 έτσι δηλαδή το τι μπορεί να αντέξει το ανθρώπινο σώμα εντάξει, ας τα γυναίκες και οι μαθηματοί είναι και εγκυμοσύνες και παειλέγοντες δεν θα αναφέρω μόνο σε αυτά το ότι όσο το πλάθεις θα μένει να το προσέχουμε, να το συντηρούμε και νομίζω ότι μπορεί να κάνει πάρα πολλά Συμφωνώ σε αυτό που λέτε παιδιά.

28:40 Ως άνθρωπος που δεν έχει ασχοληθεί ποτέ με τον αθλητισμό, συμφωνώ σε αυτό που λέτε, θα ήθελα να ξέρω ότι έχω τη δυνατότητα να μπω ακόμη και τώρα και ότι δεν είμαι ποτέ έργα. Οπότε εμένα μου αρέσουν τα μετάτυσσα. Ενώ δείχνουν μια δομή, παρόλο που όντως δεν ξέρεις, υπάρχει ένας στόχος έστω και όχι απαραίτητα πάρα πολύ συγκεκριμένος, σε χρονικό πλαίσιο τουλάχιστον, υπάρχει κάτι στο μυαλό σου.

29:01 Δηλαδή είναι αρκετά δομημένο και ξέρεις τι πρέπει να κάνεις για να πας εκεί. Και είναι πάρα πολύ σημαντικό αυτό. Κοίτα, όχι, δεν ξέρω τι πρέπει να κάνω. Ποτέ δεν ήξερα στη ζωή τι έπρεπε να κάνω. Ποιος ξέρει τι πρέπει να κάνει. Ακριβώς. Και θεωρώ πολύ άδικο το ότι στα 18 μας πρέπει να επιλέξουμε τι θα κάνουμε στην υπόπτωση.

29:16 Δεν ξέρουμε καν τι θέλουμε. Οπότε επειδή το παρουσιάζεις πάρα πολύ ωραία Νομίζω ο κόσμος ότι θα έρχομαι κάπως σε μια σειρά. Όχι, δεν έχω τίποτα σε μια σειρά. Απλά κάθε φορά επιλέγω αυτό που μου φαίνεται το λιγότερο χειρότερο. Πάμε και θα έρθουν πολλά ακόμα. Μετά τι. Σίγουρα. Σίγουρα και νομίζω αν κάτι πρέπει να κρατήσουμε είναι αυτό ότι δεν τα παράτησες.

29:34 Είναι πολύ σημαντικό να μην τα παρατάμε όταν έρχονται δυσκολίες, όταν έρχονται πράγματα που δεν μας αρέσουν. όταν ο δρόμος κάπως δεν είναι άσφαλτο. Είναι πολύ σημαντικό να μεταπαρατάς και να δεις τι γίνεται εκεί μετά το ποτάμι. Και χαιρόμαι πάρα πολύ που συζήτησες μαζί μας σήμερα. Εγώ χαρίζω πάρα πολύ. Μόλις, σε ευχαριστούμε πάρα πολύ.

29:51 Σε ευχαριστούμε πολύ. Θα τα ξαναπούμε, μην! Εννοείται! Βεβαίως, θα έρθω να σας πω τα μετά τι, των μετά τι. Αν σας άρεσε η συζήτησή μας και θέλετε να ακούσετε περισσότερες, Μπορείτε να μας βρείτε και να ακούσετε το podcast μας στο Apple Podcast, στο Spotify και στο YouTube Music. Και ακόμη μπορείτε να δείτε και τα άρθρα μας στο stemmer.com.

30:14 Χαρικά με πάρα πολύ, Όργα. Ευχαριστούμε πάρα πολύ. Ευχαριστούμε πολύ, Όργα. Και ως το επόμενο επεισόδιο. Γεια! Καλησπέρα, καλημέρα, καληνύχτα. Ό,τι και να κάνει.