Σας στρεσάρουν κι εσάς τα group chats των μαμάδων;

Αυτόματη μεταγραφή — ενδέχεται να περιέχει λάθη.

00:30 Θέλουμε να κάνουμε ένα podcast για τα group chats μαμάδων, γονέων κτλ. Τα οποία γίνονται μια πραγματικότητα για όλους εμάς όταν το παιδί πάει σχολείο. Συνήθως αυτό συμβαίνει από το νηπιαγωγείο και μετά δηλαδή προνήπιο-νήπιο. Δεν ξέρω, ενδεχομένως να υπάρχουν group chats και από τον παιδικό σταθμό. Τέλος πάντων, είναι μια πραγματικότητα.

00:54 Αυτή τη συζήτηση θέλω να την κάνω με δύο πολύ αγαπημένες συναδέλφισες και ομάδες Δεν είναι τυχαί εδώ η Μυρτώ Αντωνοπούλου και η Έλενα Μπούλια Γεια σας κορίτσια Γεια σου Έλενα Ήθελα λίγο να ανοίξουμε το ηλικιακό έβρος Δηλαδή εγώ έχω ένα παιδί 6,5 στα 7 Η Μυρτώ και η Έλενα έχουν από δύο παιδιά Οπότε είναι ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα και οι ηλικίες τους είναι κάπως το ίδιο και λίγο μεγαλύτερες από του Πέτρου.

01:29 Η Μυρτώ, πες Μυρτώ για τα παιδιά σου. Εμένα είναι 9 ο μικρός και η μεγάλη είναι 13,5, είναι δεύτερο γυμνασίο. Ωραία, άρα ο μικρός είναι τρίτη δημοτικού, δεύτερο γυμνασίο, ωραία. Και η Έλενα. Τατά ένα χρόνο μεγαλύτερα, 10 και 15. Ωραία, άρα είσαι δετάρτη και τρίτη γυμνασίου. Ωραία, λοιπόν, οπότε θα πιάσουμε όλο το φάσμα.

01:49 δεν ξέρω τι κάνουν στο λύκειο αν φαντάζομαι ότι εκεί σιχάζουν και πέφτουν σε σιγή εκεί δεν μιλάνε κανείς με κανέναν και πριν το λύκειο τέλος πάντων δεν θα αρχίσω να πετάω ερωτήσεις θα το πάμε λίγο σιγά σιγά αφορμή για να το κάνουμε αυτό πέρα από το ότι το ήθελα ήταν και ένα άρθρο που είχα δει στο δεκάτου βέβαια ήταν για μια διάσημη μαμά η οποία έφαγε μπούλινγκ από τις υπόλοιπες μαμάδες για άλλους δικούς της λόγους, για λόγους δημοφιλίας αλλά σκέφτηκα και λίγο ότι να σου πω κάτι μπορεί να συμβεί και σε οποιοδήποτε group chat αυτό Πιστεύετε λοιπόν, να ξεκινήσουμε αυτή την ερώτηση ότι τα group chats, να το πούμε των μαμάδων ή των γονέων αρχικά γιατί εσείς τώρα, εμένα ας πούμε, είναι μόνο μαμάδες από καταβολής των group chats, από τότε που μπήκα κάποια στιγμή είχε μπει ένας μπαμπάς και λίγο μαγκώσαμε κιόλας δηλαδή θα ξέρεις ότι δεν ήταν α ναι ελάτε να μπούμε όλοι ήταν λίγο τετάξει δεν χρειάζεται κιόλας μας φάνηκε δηλαδή κάπως αλόκοτο Νοσοκοπώς αυτό και τα μένα με ενοχλεί πολύ να είναι

03:02 μόνο μαμάδες με ενοχλεί σαν λογική στο δημοτικό εμείς έχουμε μία η λογική ας πούμε του τσάτ είναι ότι υπάρχουν υπάρχει μία ή ένας υπεύθυνος τάξης είναι πάντα μία, αλήθεια είναι αυτό, είμαι υπεύθυνη της τάξης τριδημοτικού και υπάρχει και ένα γενικό τσάτ που είναι τελος πάντων αυτά που στέλνουν τα πιο γενικά και ο κάθε ένας στο τμήμα του στέλνει, ξέρεις, τα βάζει εκεί πέρα.

03:31 Μου έχει κάνει εντύπωση ότι στέλνανε όντως απευθυνόμενοι σε κορίτσια, απευθυνόμενοι σε μαμάδες. Εγώ πάντα το αλλάζω όταν στέλνω στην ομάδα μου. Είναι και οι μπαμπάδες μέσα, είναι και οι μπαμπάδες, απλώς μιλάνε περισσότερο οι μαμάδες. Συνήθως, εγώ θα σου πω, έχω και μια διαφορετική εμπειρία από το παιδικό σταθμό. Στο παιδικό σταθμό τα παιδιά πήγαιναν σε ένα αυτοοργανωμένο παιδικό σταθμό, ο οποίος είχε τεράστια διαφορά με ό,τι έχω δει στο μετά.

03:59 Δεν είχαμε chat, υπήρχε μόνο mail, επικοινωνούσαμε μόνο μέσω mail. Η διαφορά ήταν ότι οι γονείς ήταν το ίδιο ενεργοί και μαμά και μπαμπάς Και επίσης υπήρχε ορισμός της πρωτοβουλίας, η έννοια της πρωτοβουλίας Δηλαδή Δεν είναι όπως τώρα, δηλαδή τώρα λες ρε παιδί μου ξέρω όπως σου λέει η δασκάλα Έχουμε να κάνουμε αυτό το παζάρι, μπορεί κάποιος να φέρει ένα γλυκό Στέλνεις την ομάδα, παιδιά μπορεί να φέρει κάποιος ένα γλυκό Πρέπει να το πεις, να το ξαναπείς, να το φτιάξεις ξέρεις κάπως και τα λοιπά Συγγνώμη να καταλάβω. Μέσα στο τωρινό σου τσάτ είναι και η δασκάλα ή το μεταφέρει σε κάποια μαμά.

04:33 Όχι. Ο υπεύθυνος τάξης, ο ρόλος του είναι να είναι ένας σύνδεσμος μεταξύ σχολείου, δασκάλα σχολείου και παιδιά. Εσάς πώς είναι. Ε, όχι τίποτα. Καθόλου. Μας είναι δημόσιο σχολείο. Εντάξει, όχι. Ίσως να είναι αυτή η διαφορά. Εντάξει, μας έρχονται emails από το σχολείο. Είμαινε και εμάς από το σχολείο Ναι όχι δεν υπάρχει κανένας συνδετικός κρίκος Έλενα δεν ξέρω εσύ Υπάρχει Υπάρχει και σε εμάς Στο δημόσιο Άρα υπάρχει δηλαδή ένα πρωτόκολλο Δεν μπορεί τώρα να είναι τυχαίο Ότι και στις δύο για τις δύο ισχύει αυτό Πάντα τα παιδιά σε διαφορετικές περιοχές Και διαφορετικά σχολεία κτλ Άρα υπάρχει κάποιος υπεύθυνος Μάλιστα ωραία Άρα αυτό είναι για τα διαδικαστικά που έρχεται σε επαφή ας πούμε οι γονείς με τα αιτήματα του δασκάλου Παιδί μου πηγαίνουν μια εκδρομή και θέλει να πει ότι το σχολικό που θα τους πάει θα φτάσει μισή ώρα αργότερα Το στέλνει η δασκάλα στον υπεύθυνο τάξη και ο υπεύθυνος τάξης το στέλνει στο γκρουπ αυτό Ο υπεύθυνος τάξης πώς προκύπτει γίνεται κάποια ψηφοφορία

05:44 Όχι, όχι δεν θέλει κανένας Εγώ επειδή είχα την εμπειρία του αυτοργανωμένου έλεγα ότι κάτι πρέπει να κάνω και εδώ, κάτι πρέπει να κάνω. Ναι, ναι. Οπότε έκανε αυτό. Δεν είναι τίποτα, είναι πολύ απλός ο ρόλος. Καλά, ο ρόλος απλός είναι μέχρι να ενδεχομένως να συμβεί μια μεγάλη κρίση και να αποδειχθεί ότι, δεν ξέρω, μπορεί να έχεις το καρπούς, να έχεις και το μαχαίρι.

06:07 Ναι. Είσαι τυχερή. Ναι, εντάξει. Να το κλείνεις αυτό το πράγμα. Είναι αρκετά. Είναι admin. Είναι admin. Δεν είναι έτσι ακριβώς. Είναι ελάχιστα τα πράγματα που... Ερπεδί μου τι να σου πω τώρα. Που έχει τύχει εγώ να έχω να κάνω... Ναι, ναι, ναι. Έλενα, εσύ. Πώς είναι η εμπειρία σου. Σας ακούω και θυμάμαι και θέλω να κάνω την εξής παρατήρηση που λέει σαν πρέπει να τα λέμε μαμαδογκρούπς ή parent groups κτλ.

06:33 Ότι είναι πολύ αστείο ότι σε αυτά τα groups προφανώς και το 90% είναι μαμάδες. οι μπαμπάδες συνήθως είναι τα ζευγάρια που έχουν χωρίσει οπότε έχει μπει και ο μπαμπάς για να παρακολουθεί δεν είναι καν μέσα γιατί σε εμάς όντως απαντάνε περισσότερο οι μαμάδες αλλά είναι μέσα, σχεδόν όλοι οι μπαμπάδες όχι, δεν είναι καν μέσα εκεί, εκεί, εκεί Βέβαια το αστείο είναι λοιπόν ότι η πλειοψηφία είναι σαφώς μαμάδες αλλά μιλάνε κατά κανόνι οι μαμάδες.

07:17 Δηλαδή οι μπαμπάδες πρέπει να εμφανιστούν μια φορά το χρόνο με το πολύ πρέπει να εμφανίζονται. Να δώσουν το παρόν έτσι. Να δώσουν το παρόν να πουν έτσι κάτι ναι. Αλλά οι μαμάδες απευθύνονται στο αρσενικό φύλλο. Μπορεί κάποιος να φέρει αύριο παιδιά, μπορεί κάποιος... Αυτό είναι το καλύτερο από όλα. αυτό η αλήθεια είναι ότι συμβαίνει δεν είναι πολύ περίεργο αυτό δεν είναι κακό έτσι κι αλλιώς συμβαίνει αυτό στο 90% της επικοινωνίας μας ακριβώς πόσο πόσο είμαστε δηλαδή όλοι είναι όλες μέσα γυναίκες και λέμε καλημέρα σε όλους εγώ βάζω τώρα κάνω σλάσσ εννοείται σε όλες σε όλους θα τα βάλουμε το ότι είναι μόνο μαμάδες τι σημαίνει, πώς το εξηγείτε για μένα είναι ξεκάθαρα δική μας των μαμάδων ευθύνη αυτό το πράγμα γιατί αναλαμβάνουμε αυτόν τον ρόλο, τον παίρνουμε τόσο πολύ επόμου από τη στιγμή που έρχεται αυτό το μωρό στον κόσμο που θεωρούμε ότι είναι 100% δική μας δουλειά τα πάντα του, όλα και μέσα σε όλο είναι και αυτό είναι και αυτό Νομίζω ότι από εκεί ξεκινάνε όλα

08:33 Κάπως είμαστε Κουρδισμένες Από τους γονείς μας Από την κοινωνία Ότι άπαξε γεννιέται το μωρό Είναι δική σου, είναι η μάνα που πρέπει όλα να τα αναλάβει Και να τα κάνει εσύ, είσαι υπεύθυνη για όλους Εγώ παιδιά διαφωνώ Πιστεύω ότι αυτό να το αλλάξουμε εμείς Δηλαδή και όταν στέλνεις την ομάδα Πρέπει να πεις, είστε όλοι μέσα Είναι όλοι γονείς μέσα, απευθύνεσαι με το γονείς τώρα πια νομίζω δεν ξέρω δηλαδή εγώ έτσι το βλέπω να συμβαίνει σιγά σιγά στα σχολεία αρχίζουν να πηγαίνουν και οι δύο χαρτίες στις συναντήσεις όλοι είναι ξέρεις έχουν ρόλο πια οι μπαμπάδες πολύ ενεργό έχουν πολύ πιο ενεργό ρόλο σχετικά με το παρελθόν έτσι γιατί πάντα έχουμε εκείνο το σημείο αναφοράς σου ξαναλέω εγώ πραγματικά έχω μια άλλη εμπειρία από τον παιδικό σταθμό αυτού της αυτοργάνωσης το οποίο είναι τελείως διαφορετικό και το καταλαβαίνει πραγματικά και όντως και εγώ βρέθηκα σε ένα άλλο περιβάλλον πηγαίνοντας στο στο δημοτικό παρόλα αυτά νομίζω ότι είναι στο χέρι μας δηλαδή και εμείς

09:43 πολλές φορές παίρνουμε κατάλαβες λέμε ρε παιδί μου α ναι να το κάνω εγώ η μαμά και τα λοιπά είναι όλοι είναι όλοι και ο μπαμπάς θέλει να το κάνει δεν είναι ότι του λύνεις ένα πρόβλημα αυτού του τρόπου είναι ότι πολλές φορές αποκλείουμε και τους άντρες μα εγώ έχω ακούσει κιόλας παράπονα ότι καλά γιατί δεν μας βάζετε κι εμάς αυτό το πράγμα ειδικά από τους νεότερους γιατί μπαμπάδες που είναι σήμερα στα 50 έχουμε και μπαμπάδες γύρω στα 50 που έχουν παιδιά στο δημοτικό είναι λίγο πιο αποστασιοποιημένοι για τους μπαμπάδες στα 40 για τους μηλένιαλες ας πούμε ή μηλένιαλες μπαμπάδες Θεωρείτε, καταλαβαίνω, ότι οι λόγοι που υπάρχουν αυτά τα group chats είναι περισσότεροι από αυτούς που δεν πρέπει να υπάρχουν, σωστά?

10:32 Δηλαδή βλέπετε μια λειτουργικότητα, βλέπετε ένα όφελος, Έλενα? Εννοείται, καλώς υπάρχουν, δεν το συζητάμε. Καλώς υπάρχουν, πάντα το να κοινωνικοποιούμαστε και να είμαστε σε επαφή με τον άνθρωπο με τον οποίο εκ των πραγμάτων βρισκόμαστε στον ίδιο χώρο λόγω των παιδιών μας, ταιριάζουμε, δεν ταιριάζουμε, είναι σημαντικό λύνει, λύνει προβλήματα.

10:56 Μυρτώ, είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας μας. Πάρα πολύ, είναι πολύ αστείο γιατί βλέπεις βλέπεις τον κρινιάρι που ό,τι και να γίνει, ξέρεις, δεν έχουν γίνει όλα σωστά. Βλέπεις τον απαιτητικό που νομίζει ότι εσύ, ξέρω εγώ, ως υπεύθυνος τάξης, πληρώνεσαι. Κάπως είναι μια ακόμα σου δουλειά για να του λύνεις τα προβλήματα. Όχι δεν είναι έχουμε όλοι την ίδια το ίδιο δικαίωμα και υποχρέωση στην πρωτοβουλία. Έχεις αυτούς που είναι ντουερς ξέρεις πολύ γρήγορα μπαμ μπαμ μπαμ τελειώνει. Είναι ο άλλος που γράφει σε ντόνια είναι ο άλλος που γράφει καλή χρονιά, καλή χρονιά, καλή χρονιά χρόνια πολλά χρόνια πάνω το χέρι το χέρι το χέρι. Και βλέπεις μεγάλη σιωπηλή μάζα είναι αυτοί οι οποίοι δεν εμφανίζονται Έχει Instagram μόνο για να βλέπει.

11:48 Έτσι πράγμα. Αυτό, αυτό, αυτό. Παίζει ρόλο λοιπόν η ηλικία των παιδιών. Δηλαδή εσείς που έχετε μια εμπειρία παραπάνω. Ποια. Φαντάζομαι είχατε από νωρίς έτσι. Δεν είναι κάτι μια νέα πραγματικότητα για εσάς. Εντάξει η Μυρτώ είπε. Στο δημοτικό. Εσύ, εσύ. Εσύ Έλενα. Το παιδικό σταθμό. Είναι το ίδιο χρήσιμο στον Υπιαγωγείο, στην έκτη Δημοτικού Πώς διαφοροποιείται λοιπόν η κατάσταση Δηλαδή όσο μεγαλώνουν τα παιδιά, τι γίνεται Οι γονείς τι οριμάζουν μες σε αυτά τα κρουτσάτσα Αλλάζουν με τα ενδιαφέροντα αυτά που λέμε Γιατί παιδιά, ξέρετε γιατί ρωτάω Γιατί τώρα εντάξει, ας μην κρυβόμαστε πίσω από το δάχτυλό μας Έχουν συμβεί και χοντρά σκηνικά μες σε αυτά τα κρουτσάτσα Δηλαδή η κατάσταση μπορεί να ξεφύγει, να γίνει λίγο αβολή.

12:43 Δεν ξέρω αν όλοι έχουν, ας πούμε, φιλτράρουν αυτά που γράφουν ή αν όλοι γνωρίζουν, συνειδητοποιούν γιατί υπάρχουν αυτά τα... Και μέχρι τι λέμε, έτσι, και ποιο είναι το όριο. Ναι, ναι. Για πες μου, Βρέλη. Μπορώ να σου μιλάω μία ώρα. Με την εμπειρία των τόσων ετών. Κοίτα, καταρχάς θα σου πω ότι Στο γυμνάσιο δεν έχουμε Group chat Εμείς τουλάχιστον Στο δικό μας σχολείο δεν έχουμε Είχαμε κάνει στην πρώτη γυμνασίου Με δύο-τρεις μαμάδες που Η κόρη μου έκανε με τα παιδιά τους παρέα Έτσι μια ομαδική Να ανταλλάξουμε έτσι καμιά πληροφορία Που ήταν η πρώτη χρονιά μας στο γυμνάσιο Η οποία και αυτή έσβησε Ένα στιγμό ψηδιακόπτω Αυτό μου σημαίνει ότι υπάρχει οργάνωση από το ίδιο το σχολείο.

13:33 Ναι, η αλήθεια είναι ότι επειδή η Μεγάλη πάει σε ιδιωτικό είναι λίγο πιο οργανωμένα τα πράγματα μη φανταστείς, είναι κάπως πιο οργανωμένα αλλά επικοινωνούν και τα παιδιά μεταξύ τους στο γυμνάσιο, δηλαδή μαθήματα που έχουν χαθεί που δεν πήγα σήμερα, δεν στείλε μου τι έχω να κάνω τα λένε μεταξύ τους πλέον έχουμε επίσης και τη σαφή εντολή από το σχολείο ότι μην ανακατεύεστε με τα μαθήματα των παιδιών σας ενώ αντίθετο στο δημοτικό η δασκάλα μας έλεγε ότι να είστε από πάνω από τα παιδιά μην τα διαβάζετε αλλά να είστε λίγο από πάνω, άρα είχες την έννοια τι μαθήματα έχασε, στείλτε μου ρε παιδιά λίγο γιατί δεν ήρθε σήμερα στο γυμνάσιο δεν υπάρχει πια αυτό στο γυμνάσιο σε ένα τσάτ που είμαστε μέσα ο άντρας μου για την ακρίβεια γιατί το ζήτησα πλέον είναι του ζήου ζήτσου που πάει η κόρη μου και είναι στην ομιλία αυτή που είναι κατά κανόνα μπαμπάδες.

14:29 Α, κοίτα να δεις, τα ζύου ζύτσου είναι μπαμπάδες. Κατά κανόνα εκεί είναι μπαμπάδες γιατί κυρίως κάνουν αγόρια ζύου ζύτσου και κάπως γίνεται έτσι αυτό το πράγμα. Κάπως γίνεται έτσι αυτό το πράγμα, τελεία. Και μάλλον είναι και το μοναδικό group chat όσον αφορά τη μεγάλη. Οκ, οκ, οκ. Εντάξει. Σε εμάς αυτό είναι διαφορετικό, συγγνώμη στη διακόπτω.

14:47 στο γυμνάσιο είναι περισσότερο καταρχάς έχουμε και μας χρειάζεται στο συγκεκριμένο σχολείο χρειάζεται οργάνωση δηλαδή είναι αύριο δεν έχουμε αυτόν λείπει εκείνος, τι ώρα παίρνουμε τα παιδιά δεν υπάρχει οργάνωση από το σχολείο οπότε όντως χρειάζεται αυτό είναι περισσότεροι μπαμπάδες εντάξει οι οποίοι είναι πιο πρακτικά τα μηνύματα δηλαδή τι ώρα τότε ευχαριστώ τελειώνε πας άρα καταλαβαίνω ότι μιλάμε Έτσι υπάρχει ένας τυπικός κώδικας επικοινωνίας.

15:19 Δεν ξέρω τι group είναι αυτά, τι άνθρωποι είναι, τι chatbots είναι ρε παιδιά. Εσείς το έχετε για κοινωνικοποίηση και όχι για πρακτικά πράγματα. Κοίταξε να σου πω. Όχι, όχι. Υπάρχει μια πρακτικότητα, υπάρχει μια ενημέρωση για ιώσεις κτλ. Αυτό είναι ότι έχουμε πει ότι όταν κάποιο παιδί ασπροαρροσταίνει, ας το ρίχνουμε εδώ πέρα να ξέρουμε τι γίνεται.

15:42 Εμάς είναι λιγότερο έτσι. Ακόμα και στο δημοτικό είναι πιο πρακτικό τι έχουμε να κάνουμε. Δηλαδή κατάλαβες, λίπη κάποιος μπορεί να ζητήσει εκεί πέρα σε όλους τα μαθήματα και να του έρθει πιο γρήγορα αντί να βρίσκει έναν έναν. Είναι κάνουμε ένα παζάρι πώς χρειάζεται να συνδράμε ο καθένας κτλ. Εμένα αυτό που δεν άντεχα είναι το να χτυπάνε τσακ τσακ τσακ να λέει ξέρω εγώ είμαι στη σελίδα 62 Οι παιδιά είχαν την τρίτη άσκηση ή τη δεύτερη Που όπου τους βάλαν πολύ δύσκολα Εκεί έβαλαν σίγαση Δηλαδή δεν ήμουν καν σπίτι, ήμουν στη δουλειά μου Δεν με ενδιέφερε Τα παιδιά δεν τα διάβαζα, είναι στο σπίτι Δεν μπορούσα να είμαι συνέχεια σε ένα τσάτ Το οποίο λέει στερίδα 62, όχι 23 Ποιο είχατε, τι είχατε Και τους έβαλε λάθος στα σκάλ Αυτό δεν μπορώ να το παρακολουθήσω Πιστεύετε ότι πρέπει να λύνονται τυχόν προβλήματα μέσα σε group chats Δηλαδή υπάρχει ένα πρόβλημα με τη διεύθυνση του σχολείου έτσι Αυτά είναι τα θέματα που μπαίνουν και δημιουργούν τα προβλήματα Ναι, κάτι ας πούμε το οποίο να κλωτσάει

16:46 Είναι λοιπόν αυτό μια αφορμή για συζήτηση μέσα στο Λύνονται προβλήματα μέσα σε αυτά τα chats να πω ένα πράγμα για το γυμνάσιο τώρα ας πούμε εμείς που υπάρχουν θέματα στο σχολείο οπότε θέλοντας και μη κάποια στιγμή σκάνε στο chat θα υπάρξουν από κάτω πω πω τι τραβάμε τι εφθό και να αλλάξει εκείνο και το άλλο εντάξει όπως σε όλα τα πράγματα είναι μια μικρογραφία του πως ζούμε δηλαδή ζούμε διαδικτυακά για μένα αυτό δεν είναι επικοινωνία δεν είναι καθόλου κοινωνικοποίηση Γι' αυτό σου λέω ότι νιώθω ότι είναι ένας τρόπος πρακτικός του να λύσεις κάποια ζητήματα.

17:32 Κατάλαβες, πιο πολλοί άνθρωποι υπάρχει ένας χώρος που μπορούν διαδικτυακά να επικοινωνούν για πρακτικά ζητήματα. Όλα τα υπόλοιπα δεν έχουν καμία απολύτως σχέση. Δηλαδή, δεν υπάρχει απολύτως καμία κοινωνικοποίηση. Είναι επίφαση. Είναι επίφαση, ναι, ναι. Γιατί ας πούμε όταν βρεθείς μετά σε ένα παιδικό πάρτι και τα λοιπά Μου είχε τύχει γι' αυτό το λέω Δεν ήξερα ποιος πια είναι πια Ποιος είναι ποιος Δηλαδή πιο πολύ αυτό το μέτραγε και ήταν πιο επικοινωνιακά ωφέλιμο Να κάθεσαι ένα-δύο λεπτά έξω από την τάξη Μετά ξέρεις με τα παιδιά να μιλήσεις, να ξέρεις ποιος ποια είναι η μαμά ας πούμε του Κώστα, ποια είναι η μαμά της Μαρίας ο μπαμπάς παρά αυτό το πράγμα απλά θεωρώ ότι έχουμε φτάσει σε ένα σημείο όλη μας η ζωή αυτό που είπες και εσύ πριν να είναι να λύνεται μέσα και να κυλάει μέσα σε τσάτς τσάτς στη δουλειά, τσάτς με τους συγγενείς και να χτυπάνε συνέχεια και όσο είσαι με τα παιδιά δηλαδή να χτυπάνε για να λύσεις Εμένα μου έχει τύχει αυτό να μου λέει ξέρω εγώ μικρός

18:43 Έλα να παίξουμε τραπέζιο και να του λέω Δεν μπορώ πρέπει να στείλω στην ομάδα για αυτό που έχετε να κάνετε Τι είναι πας να το κάνεις για το παιδί σου Και δεν είσαι εκεί για το παιδί σου όταν χτυπάνε κατώ Δεν σας πιάνει λίγο Καμιά φορά το πως πρέπει να μιλήσω Ή δεν πιάνετε τον εαυτό σας Να βγάζετε συμπεράσματα Από τον τρόπο Που επιλέγουν κάποιοι άνθρωποι Να επικοινωνήσουν δεν ξέρω μπορεί να είναι και διαστροφή του επαγγέλματος αυτή επειδή εμείς δίνουμε και πολύ μεγάλη σημασία στις λέξεις και στο πώς έτσι καταλαβαίνεις να έσβησες αυτό είναι αλήθεια το θέμα είναι πως θα συγκρατηθείς να μην απαντήσεις αυτό είναι όλο το ζητούμενο γιατί σίγουρα θα διαβάσεις και πράγματα που θα σε ενοχλήσουν κάποια στιγμή και που θα καταλάβεις και θα πεις ότι τι λέει ρε παιδιά τώρα εδώ πέρα αυτός ή αυτή και συγκρατήσεις του Άμμου Κρονιάς πριν αλλά θέλω λίγο να συγκρατηθείς είσαι ξέρετε που γράφεις βίνης ναι ναι θέλει την παρόρμηση σου ναι ναι θέλει αλλά έχεις κλειδωτόν αυτό σου έτσι είναι

19:45 και λίγο πρόκληση όλο αυτό ναι να σου πούμε λοιπόν ότι είναι πρόκληση να βάλεις όρια να οριαδέψεις πες Μυρτά σε αυτό που είπες πριν ότι μπορεί να μπει ένα θέμα το οποίο δεν είναι για να λυθεί εκεί πέρα αλλά μπαίνει σε εμάς κάτι το οποίο έγινε και ευτυχώς λύθηκε γρήγορα ήταν ένα περιστατικό μπούλινγκ ας πούμε που τα παιδιά του γυμνασίου έχουν ένα instagram chat έτσι λέγεται όλοι μαζί και παίρνουν εκεί πέρα τα μαθήματα κτλ κάποια στιγμή λοιπόν μια μαμά που το κορίτσι της δεν ήταν σε αυτό το chat είδε ότι γράφανε κάποια γόρια εναντίον αυτού του κοριτσιού κάποια πράγματα και βρέθηκε στα χέρια της οπότε το έστειλε στην ομαδική ότι τι πράγματα είναι αυτά και τα λοιπά. Υπήρξανε τρεις σοβαρές τοποθετήσεις τριών γονιών που είπαν ότι ναι αυτό είναι εξαιρετικό μπούλινγκ, λυπούμαστε πολλοί θα μιλήσουν όσοι γονείς είναι εξαιρετικό στα παιδιά τους, όσοι εμπλέκονται Ήταν γονείς των παιδιών που εμπλέκονταν Δεν το ξέρω, και εγώ έστειλα ένα τέτοιο, ξέρεις ότι ναι έχουμε και την ψυχολόγη κοινωνική λειτουργία

20:57 στο σχολείο, θα μπορούσαν να τους κάνει και μια ομιλία εξεργόσιμα τελείωσε αυτό ευτυχώς δηλαδή μίλησαν και οι γονείς τα παιδιά οπότε αυτό έληξε πολύ γρήγορα ήταν γρήγορο, δεν το περίμενα νόμιζα ότι θα γινόταν μεγάλη φασαρή ήταν γρήγορο τώρα κάτι άλλο δεν ξέρω Ελένα σας έχεις... Εγώ θέλω να αναφερθώ και το έχω στο μυαλό μου να το πω τώρα στο podcast για άλλο θέλω να πω θέλω να μιλήσω για κάτι που συνέβη πρόσφατα τώρα με τις καταιγίδες της προάλληλες την περασμένη Τετάρτη που έτυχε τώρα εμείς στην περιοχή μας να μην έχουμε ρεύμα για 12 ώρες στο σπίτι οπότε το βράδυ λοιπόν στην ομαδική αυτή του σχολείου επειδή είμαστε όλοι γονείς που μένουμε κοντά αρχίσαμε να στέλνουμε παιδιά εσείς έχετε ρεύμα εμείς δεν έχουμε, εμάς δεν έχει έρθει υπήρξε λοιπόν και αυτό άσχετο τώρα με το σχολείο με τα θύματα έτσι στο πλαίσιο της κοινωνίας πλέον Στη νομαδική του σχολείου Ναι, στο Vibe Γράφω λοιπόν εγώ ότι παιδιά Εγώ αυτό δεν έχω Ήξεραν οι περισσότεροι ότι έτυχε εκείνο το βράδυ

21:59 Να είμαι μόνη μου, έλειπαντρος μου ταξίδι Οπότε υπήρξε μια έννοια παραπάνω Ότι Έλενα σου ήρθε το ρεύμα Και αρχίσανε μαμάδες να μου στέλνουν ατομικά Ακόμα και μαμάδες που δεν κάνουν Εκεί ιδιαίτερη παρέα Μήπως χρειάζεσαι κάτι που είσαι μόνης με τα παιδιά Μήπως θέλεις να έρθεις να μείνετε σε εμάς απόψε που εμείς έχουμε ρεύμα Το επόμενο πρωί δε στις 7.30 μια μαμά μου στέλνει και μου λέει Που επίσης ξαναλέω δεν κάνουμε παρέα ιδιαίτερη Μου στέλνει έλα να ήρθε το ρεύμα τελικά 7.30 του πρωί Εμένα λίγο με συγκίνησε αυτό γιατί Εντάξει από τη μία λέμε ότι οκ Μας ενοχλούν τα διαρκή notifications Τα οποία τα κλείνεις κιόλας Έτσι είναι να πούμε αυτό Ναι φυσικά αλλά εντάξει μην ξεχνάμε ότι παιδιά τελικά είναι και αυτό αλληλέγγυο το τρόπο και όχι μόνο μου ούστηλε αν μας ήρθε το ρεύμα αλλά τελικά της είπα ότι διαπιστώνω ότι έχω μόνο στο διαμέρισμα πρόβλημα και μου λέει πήγαινε στον πίνακα του ρεύματος, κατέβασε όλους τους διακόπτες ανέβασε, δηλαδή μου έδωσε και πέντε tips

22:57 που τα έκανα και τελικά μου είχε πάρει συλλογιανικός ας πούμε κάπως με βοήθησε κιόλας η γυναίκα Πολύ ωραία. Πολύ ωραία. Οι κοιμούς δηλαδή ότι είναι πιο πολύ, ακόμα και εκεί, σε αυτό που είναι πραγματικά πολύ αλληλέγγυο και πολύ ωραίο, είναι στο ατομικό, δηλαδή θα στείλει προσωπικό μήνυμα. Δεν θα είναι τόσο προσωπικό. Καλύτερο όμως, γιατί να ανοχλούμε και την κόσμο.

23:15 Γιατί εντεσσομένως. Δεν το λέω αυτό. Ναι, δηλαδή τελικά η σχέση. Να φωτίσουμε και αυτή τη μεριά. Φυσικά να τη φωτίσουμε. Φυσικά να τη φωτίσουμε, ναι. Εγώ αυτό που καταλαβαίνω είναι ότι για άλλη μια φορά είναι θέμα ανθρώπων. Και το τι είναι η πλειοψηφία, αυτό που θα επικρατήσει στο τέλος. Γιατί έχει τύχει ας πούμε εγώ να έχω ένα πρόβλημα κάποια στιγμή στο παρελθόν με συγκεκριμένα πράγματα στο σχολείο και το group chat έπαιρνε φωτιά επί ώρες.

23:49 Επιόρες Εγώ εκτιμούσα αυτό το ενδιαφέρον Υπήρχε πραγματικό ενδιαφέρον Από μεγάλο μέρος Ας πούμε Των γονέων των μαμάδων Αλλά δεν μπορώ να κρύψω Ότι αυτό το πράγμα ήταν μια Επιπλέον δραστηριότητα μέσα στη μέρα Έπαιρνε χρόνο Και να πω και κάτι άλλο Που έχω παρατηρήσει Θεωρούμε Ότι είναι ένα τσάτ Που είναι Είναι μια ιδιωτική, δεν ακριβώς ιδιωτική συνομιλία, αλλά αφορά κάποιους ανθρώπους συγκεκριμένα.

24:25 Εκεί είναι και ένα συγκεκριμένο πλαίσιο, είναι οι γονείς. Έχω παρατηρήσει και μάλιστα δύο φορές σε διαφορετικές περιπτώσεις και διαφορετικές βαθμίδες, ότι πράγματα έχουν φτάσει στο σχολείο. Έχουν φτάσει στη διεύθυνση του σχολείου Έχουν φτάσει σε πρόσωπα τα οποία ας πούμε έχουν προβληματίσει Και έχουν πάει Έχει φτάσει στα αυτιά τους Το οποίο δεν το καταλαβαίνω καθόλου Διέρευσαν Διέρευσαν Είχαμε διαρροή Είχαμε διαρροές Ναι θεωρώ ότι όταν συμβαίνουν πράγματα που είναι λίγο πιο δυσάρεστα η πλευρά του εκπαιδευτικού η πλευρά του σχολείου και τα λοιπά δεν τα αγαπάει πολύ αυτά τα τα Viber group chats το οποίο εντάξει εγώ δεν το πολύ ακούω γιατί υπάρχει ένας λόγος δεν είμαστε ούτε εμπαθείς την εμπάθεια κάπως την ξέρεις την βάζεις στην άκρη θέλω να πιστεύω έτσι αλλά ναι είναι αυτό την έχω κάνει αυτή την παρατήρηση δεν ξέρω εσείς αν έχετε φτάσει στο ίδιο συμπέρασμα αν όχι είστε τυχερές Υπάρχει να μπορεί να είναι και το ενδεχομένως και το ιδιωτικό δημόσιο δηλαδή κατάλαβα στο δημόσιο ότι είναι πραγματικά ένας

25:49 νομίζω ότι, να μου πεις και εκεί μπορεί να δημιουργήσει πολλά προβλήματα, δεν έχει σχέση Ναι δεν έχει να κάνει, πίστεψε με Όχι δεν έχει να κάνει Ναι ναι ναι Όχι έχουν, ήταν δεν μπορώ να πω κάτι παραπάνω αλλά δεν έχει να κάνει Δηλαδή ήταν και στα δύο Κοίτα εγώ στο θετικό που σκεφτόμουν Γιατί τα αρνητικά είναι αυτά που λες Είναι αυτά που είπαμε πριν Είναι όλος αυτός ο διαδικτυακός στόριβος Στα θετικά σαν αυτό που είπε η Έλενα Θεωρώ ότι είναι Και το ότι Ρε παιδί μου μαθαίνεις μέσω αυτού Αν κρατηθείς ένα σωστό βαθμό Και ότι τα παιδιά σου Δεν πας να τα παρκάρεις σε ένα σχολείο Είσαι και πάντα ισχύει αυτό το πράγμα σε όλα τα πράγματα Σε όλα τα πράγματα Δηλαδή δείχνει πως ενεργός πολίτης είσαι σε όλα Το να γίνεται κάτι, κατάλαβες την ουρανία Να παίρνεις μια πρωτοβουλία Δηλαδή εμείς τώρα αποφασίσαμε ξεροχώ Στη συνεργασία μου με τον διευθυντή κτλ Να βάλουμε Όπως το λένε να σπείρουν ξεροχώ κάποια τα παιδιά Και να έχουν εντοματιές και τα εκετα Αυτό ήθελε μια διαδικασία να γίνει

26:58 Μπαίνεις λίγο στην πρωτοβουλία Δεν λες θα το κάνει ο άλλος Κάτσε εγώ παρακολουθώ εδώ πέρα τι γίνεται Αλλά θα το κάνει ο άλλος Όταν είσαι δηλαδή Ξέρω εγώ η τάξη μπορεί να είναι 15 άτομα Μπορεί να είναι 20 άτομα Λες πρέπει και εγώ να συμβάλλω Πρέπει κάτι να πω Οπότε υπάρχουν άνθρωποι που δεν είχαν μάθει ποτέ την έννοια Της πρωτοβουλίας Και της συμμετοχής Είναι μια ευκαιρία Αν χρησιμοποιηθεί σωστά να γίνει και αυτό Σωστά, σωστά. Αρκεί να υπάρχουν άνθρωποι να σέρνουν το χορό σε αυτό.

27:29 Πάντα. Γιατί είναι βασικό. Λοιπόν, πριν κλείσουμε, θέλω λίγο να δούμε, να μιλήσουμε λίγο για τους άγραφους κανόνες που ισχύουν σε αυτά τα τσάτς. Ρώτησα το τσάτς επί τι, να ξέρετε. Από τσάτς σε τσάτς. Τι είπε, για να δούμε. Η ερώτηση ήταν η εξής Υπάρχουν κανόνες Στα group chat των γονέων Τα σχολικά Θα ξεκινήσω Πιστεύω έχει πέσει πάρα πολύ μέσα Δεν μου αρέσει να τον παραδέχομαι Τον judge επειδή Αλλά τα έχει πει καλά Και θέλω λίγο να τα συζητήσουμε Θέλω δηλαδή και το σχολείό σας όπου θέλετε Σταματάω Λοιπόν, νούμερο ένα λέει Η πιο βασική με πρακτική λογική Όχι κάθος πρεπισμό Μου λέει κιόλας ότι εκεί στη ρίζα το chat είναι για το σχολείο και όχι για όλα ανακοινώσεις, εργασίες, αλλαγές, υπενθυμίσεις δηλαδή αναγνωρίζει όντως το πρακτικό κομμάτι ας πούμε όχι προσωπικές ιστορίες, πολιτικές απόψεις, rant ή παθετικο-επιθετικά σχόλια, κρατάμε ένα επίπεδο έτσι, ναι ναι όχι σπόντες και υπονοούμενα έχω βρεθεί σε chat με πολλοί σπόντες και πολλοί υπονοούμενα είναι λαβολάβολα

28:46 πολύ πολύ Αν κάτι σε ενοχλεί ιδιωτικό μήνυμα Αυτό είναι η λύση Το group δεν είναι πίστα ξεκαθαρίσματος Δεν είναι Και εκεί η αλήθεια είναι ναι Στη σχέση με αυτό που είπες πριν για το bullying Γι' αυτό σου είπα ότι η δική σου ιστορία Ήταν ιστορία με πολύ αίσιο τέλος Ναι ήταν πάρα πολύ αίσιο τέλος Έκανες όλους μας εντύπωσες Πιστεύω ότι μπορεί να ξεφύγει Άνετα Εδώ ξεφεύγει face to face Και μπορεί να ξεφύγει Και σε όχι σε τόσο σημαντικό πράγμα όπως μια περίπτωση μπούλινγκ Μπορεί να ξεφύγει λίγο, έρχεσαι στο ότι είναι οι γονείς Να είναι άντια ξέρω εγώ σε κάποιο καθηγητή Να βάλεις έναν καθηγητή στη σέντρα ή στον διευθυντή Στη διευθύντρια και εκεί να μπει λιγάκι όλο αυτό να γίνει μήλος Γίνει μήλος, μήλος Όχι μηνύματα αργά το βράδυ ή χαράματα Εκτός αν και έχετε το σχολείο ή αν δεν έχει ρεύμα η Έλενα Συμφωνώ πάρα πολύ με αυτό Ναι, ναι, ναι Να μην μου συμβεί να χτυπάνε γκλιγκλιγκ Εγώ ήμουν χθες έτοιμη στις 10 η ώρα το βράδυ να στείλω Δεν το έκανα Γεια σας, μπορείτε να μου πείτε

29:50 Πού ράβονται αυτά τα Πώς ήταν διακριτικά Στην στολή του Κάνει μια πολεμητική τέχνη Και μου έρθαν τρία διακριτικά και λέω Πού να το βάλω αυτά τα πράγματα, δεν ξέρω Λοιπόν, δεν το έκανα όμως Είπα θα να ξημερώσει ο Θεός σήμερα όχι και εσύ είσαι στο σχολείο κατευθείαν άσε τώρα γιατί δεν παίρνουμε σε τέτοια διαδικασία τώρα όχι 15 συνεχόμενα μηνύματα για κάτι που χωράει σε ένα αυτό είναι το το το το το είναι αυτό το καλημέρα τι κάνετε έχω μια ερώτηση το οποίο σε οποιοδήποτε chat οποιασδήποτε φύσεως είναι κάπως ενοχλητικό για θα ξαναπώ εγώ ότι κλείσαι τα notifications εδώ πέρα όσο μεγαλύτερη Παλαιότερη μαμά.

30:35 Παλαιότερη μαμά. Αν το φυκίσεις απλώς χάνεις, μέσα στο χαμό μπορεί να χάσεις τη μία σοβαρή πληροφορία. Δηλαδή εγώ επειδή κάποια πράγματα δεν τα παρακολουθώ στο βόλει, χάνω, την πηγαίνω λάθος ώρα. Υπάρχει αυτός ο κίνδυνος οπωσδήποτε. Ή να έχεις σκάσει ας πούμε... Θα μπεις κάποιος, δεν θα έχεις το μυαλό σου, κάποια στιγμή μέσα στη μέρα να μπω να τσεκάρω Μην τυχόν έχει στείλει κάποιος κάτι Αλλά παιδιά εγώ τα έκλεισα Κάποια στιγμή Μπορεί και στο δεύτερο παιδί μου Που είπα δεν αντέχω άλλο Τα έκλεισα Κάποια στιγμή μπαίνω και τσεκάρω Εκεί είναι παγίδα βέβαια Να έχει γίνει καμιά σοβαρή χοντρή κουβέντα Να έχει 150 Αντιάβαστα μηνύματα Το Viber δεν είναι που λέει σου βγάζει μια σούμα Ναι έχουν πει Στο Gmail το κάνει Μην κάνεις τελασκάλα Επόμενο tip Το chat δεν αντικαθιστά το σχολείο Δεν μαλώνουμε, δεν διορθώνουμε, δεν επιπλήτουμε δημόσιο Εντάξει, δεν τα κάνουμε Προστασία ιδιωτικότητας Όχι screenshots, όχι πρόθεση μηνυμάτων Ναι παιδιά υπάρχει και το GDPR Ό,τι λέγεται στο chat

31:42 Μένει στο chat, να με Αυτό που έλεγα πριν Ο τόνος μετράει πολύ Άλλο ένα, γιατί μιλάμε για γραπτή επικοινωνία Το γραπτό παρεξηγείται εύκολα Αυτό είναι αλήθεια Αυτό είναι αλήθεια και μπορεί να το λέει με άλλο τόνο κάποιος και να το πάρεις και να γίνει μια παρεξή. Εδώ πρέπει να παίξεις με τα emojis. Emojis, ναι. Παίρνει το θέμα emoji εδώ πέρα.

32:02 Το γέλιο μέχρι δακρύων όταν λες κάτι αστείο. Λίγη ευγένεια στους καταστάσεις. Παρακαλώ, ευχαριστώ, συγγνώμη, λέει το chat GPT. Αν δεν αντέχεις το chat, επιτρέπεται να σιωπάς. Control yourself, woman. Δεν χρειάζεται να απαντάς σε όλα. και εκεί εγώ εκεί ήθελα να σηκωθώ να το χειροκροτήσω το μιούτ είναι πράξη αυτοφροντίδας εμπέροχο αν γίνεται τοξικό επιτρέπεται να αποχωρήσεις βέβαια το επιτρέπεται να αποχωρήσεις παιδιά είναι χοντρό είναι χοντρό σε να έχουν γίνει ακραία πράγματα για να βγεις τώρα από το τσάτι είναι γιατί τώρα δεν ξαναμπείς μετά δημιουργείται μια κατάσταση παρακαλά να ξαναμπείς αυτό η τάδε, ο τάδε βγήκε εντάξει το να φτάσεις όμως σε αυτό το σημείο σημαίνει ότι μάλλον υπάρχει ένα πρόγραμμα στο σχολείο πολύ πιο σαφό πιστεύω να είναι στο σχολείο πρέπει να έχει πάει από το προσωπικό για να γίνει σε αυτό το τζατ δεν χρωστάς συναισθηματική εργασία το σχολείο του παιδιού σου δεν είναι κοινωνική υποχρέωση λέει και βγάζει το συμπέρασμα ότι τα σχολικά

33:10 group chat δεν είναι χώρος φιλίας αλλά εργαλείο συνεννόησης Τα είπε πολύ καλά. Βάλε τον επίλογο το τσάτε. Ναι, ναι, ναι. Έβγαλε. Bottom line. Κορίτσι, ευχαριστώ πάρα πολύ. Ήταν μια διαφορετική κουβέντα, να σας πω κάτι. Είναι αυτά που δεν τα συζητάμε, ρε παιδί μου. Και δημόσια. Προφανώς όλοι μεταξύ μας έχουμε πει αυτό για το ένα και το άλλο για κάνουμε και λίγο πλάκα και τρολάρουμε.

33:43 Αλλά νομίζω ότι είναι μια συζήτηση για να καταλάβουν, για να ακούσουν και οι μπαμπάδες που ακούν και όλοι, ότι ξέρεις τι πάνω κάτω όλοι τα ίδια σκεφτόμαστε και να τα κάνουμε και όλες. Αυτό. Και τελειώνει και όλες παιδιά. Υπομονεί λίγα χρονάκια και τελειώνει. Μετά δεν θα μοθαίνουμε τίποτα. Έτσι. Και είναι καθρέφηση της κοινωνίας, να το ξαναπούμε αυτό. Αυτό.

34:05 Η συνεχή σύνδεση, το άγχος όλο αυτό βγαίνει και στα chat. Ευχαριστώ πολύ. Και εμείς. Αυτά λοιπόν και από μένα. Ραντεβού σε ένα επόμενο Άκου Μάνα Μέχρι τότε τα γνωστά Μπαίνετε στο ladylike.gr Διαβάζετε όσα περισσότερα πράγματα μπορείτε Και καταλήγετε στο νόο Filter Motherhood Με θέματα σχετικά Με την περίφημη μητρότητα Γεια και χαρά