EP 6: Κεφάλαιο 2: Αντιγραφή, έκφραση και ρύθμιση της γενετικής πληροφορίας. (Μέρος Β')
Βιολογία...αλλιώςΣχετικά με αυτό το επεισόδιο
Ύλη τεύχους Β: Αντιγραφή, έκφραση και ρύθμιση της γενετικής πληροφορίας. Περιλαμβάνεται η ροή της γενετικής πληροφορίας, η μεταγραφή, ο γενετικός κώδικας και η μετάφραση καθώς επίσης και συνδυαστικά θέματα για τα συγκεκριμένα κομμάτια της θεωρίας. Περαιτέρω ανάλυση στο κομμάτι της ροής, σε σχέση με το προηγούμενο επεισόδιο!
Αυτόματη μεταγραφή — ενδέχεται να περιέχει λάθη.
Αγαπημένοι μου υποψήφοι των σπουδών υγεία γεια σα ⁇ . Είμαι η Ρωη Βουδούρι. Είμαι Βιολόγο ⁇ και αυτό είναι ένα podcast για την επανάληψη τη βιολογία ⁇ προσαλισμού. Σα ⁇ καλωσορίζω και σα ⁇ καλό να κάνουμε μαζί ένα ταξίδι επανάληψη, μαζί με τρίδια, fun facts, tips και συνδυαστικά θέματα. Αυτό είναι ένα podcast για να ακούτε βιολογία όσο μελετάτε στο γραφείο σα ⁇ , περπατάτε ή γυμνάστε ή για να εξασκήσετε όποτε σα ⁇ αρέσει.
Επιτρέψτε μου να αφιερώσω αυτή την προσπάθεια στου ⁇ δικού ⁇ μου μαθητέ ⁇ που πάντα με ευνέει για να κάνω το καλύτερο δυνατό. Για πληροφορίε ⁇ απορίε και επισμάσει ⁇ , μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο email ροηβού. Και για όσου φίλου ⁇ μα βρίσκονται στο Ηράκλειο Κρήτη. Θα μα βρείτε στο φροντιστήριο καινοτόθηση στο κεντρικό κτίριο.
Ριζιά 69 και λαστέ 21, αλλά και στα παρατήματα μα, τριμόσε 7 και νίκη κασατζάκι στι γούρευσηρακλείου. Ελπίζω σήμερα να είστε σε ένα ιδιαίτερα χαλαρό μου. Σε μια πολύ ωραία διάσταση. Ο καιρό έχει αρχή να φτιάχνει. Μπορείτε να βγαίνετε και να πηγαίνετε για περπάτημα, ακούγοντα φυσικά το βιολογεί αλλιώ. Δεν γίνεται αλλιώ.
Λοιπόν, θα ξεκινήσουμε το μέρο δεύτερο του κεφαλού 2 σήμερα και θα μιλήσουμε για την έκφραση των γενικών πληροφοριών. Φανταστείτε το DNA σαν ένα μοριακό δίσκο. Ένα σκληρό δίσκο στον οποίο φιλάτε τι φωτογραφίε σα όπω έχουμε ξαναπεί. Σκεφτείτε λοιπόν ότι σε αυτόν τον δύσκολο αποθηκεύεται κάθε πληροφορία για όλε τι δομέ και όλε τι λειτουργίε του οργανισμού και ταυτόχρονα περιέχει τι πληροφορίε για τον αυτοπλασιασμό του, εξασφαλίζοντα έτσι και τη μεταβίση των γενικών πληροφοριών από κύτταρο σε κύτταρο και σαφώ από οργανισμό σε οργανισμό.
Όταν μιλάμε για έκφραση τη γενετική πληροφορία αναφερόμαστε στην ουσία στι διαδικασίε τη ρμή, δηλαδή στη μεταγραφή και στη μετάφραση των γενετικών πληροφοριών. Προσοχή! Η αντιγραφή δεν συμπεριβάεται στην έκφραση. Είναι μία διαδικασία που γίνεται για τον αυτοδιπλασιασμό και δεν έχει να κάνει σχέση με την ενεργοποίηση τη γενετική πληροφορία, αλλά έχει σχέσει με τον διπλασιασμό τη.
Στο πρώτο βήμα για την έκφραση. Συναντάμε που σα ξαναείπα τη διαδικασία τη μεταγραφή μέσω τη ⁇ οποία μεταφέρεται η πληροφορία από το DNA προ το RNA. Η αναγκαιότητα τη μεταγραφή έχει να κάνει με τη μη μεταφορά του DNA από τον πυρήνα προ τα έξω, προ το κιταρόπλασμα. Άρα αυτό γεννάει την ανάγκη τη δημιουργία ενό κινητού αντιγράφου, το οποίο θα μπορεί να μεταφέρει τι πληροφορίε από τον πυρήνα προ το κιταρόπλα.
Στη συνέχεια, το RNA μεταφέρει με τη σειρά του την πληροφορία στι πρωτενε. Άρα θα εξυπηρετηθεί κάθε δομή και κάθε λειτουργία μέσω τη διαδικασία τη μετάφραση. Και μόλι έχουμε μία πρώτη περιγραφή τη πρώτη μορφή του κεντρικού δόχματο τη μοριακή βιολογία και αναφέρωμε στον αυτοδιπλασιασμό του DNA στη μεταγραφή και στην μετάφραση.
Εδώ συνανεί και στο σχολικό βιβλίο μία δεύτερη αναφορά στον ορό του γονειδίου και αυτό γίνεται γιατί σαφώ η μεταγραφή και μετάφραση αφορούν συγκεκριμένε περιοχέ του γενετικού υλικού, δηλαδή συγκεκριμένα γονίδια. Και συνήθω ⁇ εδώ καθόμαστε με του μαθητέ και καταγράφουμε έτσι έναν πλήρη ορισμό του γωνιδίου. Αναφερόμαστε δηλαδή στο ότι το γονίδιο είναι η λειτουργική μονάδα οργάνωση όλων των γενετικών πληροφοριών και πρόκειται για τμήματα DNA με συγκεκριμένη αλληλοχία βάσεων που καθορίζουν την παραγωγή ενόπτηδίου, όταν μιλάμε για ένα 10 γονίδια, ή ενό μορριού RNA, δηλαδή τα φαρενά, εραναί ή εσένα RNA, και αναφερόμαστε στα γονίδια που δεν μεταφράζεται το RNA το οποίο παράγουν, αλλά μόνο μεταγράφεται.
Και αυτό φυσικά έχει να κάνει με τον ρόλο του. Θα τα πούμε και ξανά όλα αυτά, λίγο παρακάτω. Ωστόσο, αυτή η πρώτη μορφή του κεντρικού δόχματο εμπλουτίστηκε όταν οι επιστήμονε ανακάλυψαν του άρναιού. μέχρι τότε ήταν όλα λίγο πιο απλά. Οι επιστήμονε όμω ανακάλυψαν ότι μερικοί μπορεί να έχουν αρενέζο γενετικό υλικό, οι αυτοί έχουν διαθέτουν την πληροφορία για την παραγωγή ενό συνδύου τι αντίστροφε ⁇ μεταγραφείσει η οποία χρησιμοποιεί ω καλύπι για να συνθέσει DNA.
Και αυτό είναι ένα ένιμο το οποίο το χρησιμοποιούμε και στην τεχνολογία του ανασυνδιασμένου DNA στο κεφάλι 4 όταν μιλάμε για κατασκευή DNA βιβλιοθήκω. Και τώρα ήρθε η ώρα να συνοψίσουμε μία σύγχρονη εκδοχή του κεντρικού δόχματο τη μοριακή βιολογία που περιλαμβάνει όλε αυτέ τι διαδικασίε στι οποίε αναφερθήκαμε. Φανταστείτε το πλήρε σχήμα.
Δηλαδή το DNA με το βελάκι που δείχνει τον εαυτό του, το βελάκι που δείχνει προ το RNA. Το RNA προ τι πρωτενε και τα δύο επιπλέον βελάκια, όπω λέμε στο μάθημα, που είναι το βελάκι που δείχνει τον αυτοδιπλασιασμό του RNA και το άλλο που έχει κατεύθυνση από το RNA προ το DNA. Μπορείτε να κάνετε αυτό το σχήμα ενώ το σχολιάζουμε στο τετραδιάκι σα ή σε ένα σημετάριο που κουβαλάτε μαζί σα και έχετε και γράφτε τι πιο μύχε σκέψει σα.
Γράψτε εκεί και το κεντρικό δόμα. Σκεφτείτε λοιπόν ότι το DNA αυτοδιπλασιάζεται. Η αντιγραφή του DNA δενίζει τι γενετικέ πληροφορίε. Στη συνέχεια, η πληροφορία αυτή μεταφέρεται με τη διαδικασία τη μεταγραφή προ το RNA. Η μεταγραφή είναι μια πάρα πολύ σημαντική διαδικασία τη έκφραση διότι είναι αυτή που καθορίζει ποια γονίδια θα εκφραστούν σε ποιου εστούν και σε πια στάδια ανάπτυξη.
Στη συνέχεια συναντάμε την μετάφραση, τη διαδικασία δηλαδή η οποία χρησιμοποιείτε συγκεκριμέ πληροφορίε για να φτιάξει τα πολύ πετύδια δηλαδή τι προτείνει και τα δύο έξρα βελάκια, όπω σα είπα που αναφέρονται στου αρενεού τον αυτοδιπλασιασμό του αρνα και τη σύνδεση DNA από αRNA μέσω τη ⁇ αντίστροφε μεταφή. Μ' ακούσατε λίγο να αναφέρω στη συνέχεια εντό εισαγωγικών.
Δεν ενώ ότι υπάρχει χρονολογική σειρά. Δηλαδή δεν σημαίνει ότι πρώτα γίνεται αντιγραφή μετά μεταγραφή έπειτα με αυτή τη σειρά θα δασκόμαστε. Η αντιγραφή είναι μια διαδικασία ανεξάρτητη τη έκφραση και θα γίνει έτσι και αλλιώ στη φάση S του κυταρικού κύκλου, ενώ η μεταγραφή και μετάφραση αφορούν συγκεκριμένα γωνιδια και θα γίνουν όταν η ενεργοποίηση αυτή τη πληροφορία είναι απαραίτητη για το κύτταρο.
Πάμε να πούμε τώρα λίγα πράγματα για την μεταγραφή. Το κομμάτι του καθορισμού των πρωτεν που θα παράγονται σε κάθε κοιταρικό τύπο αφορά και στην κοιταρική διαφοροποίηση. Δηλαδή, η μεταγραφή είναι εκείνη που ρυθμίζει ποια γωνίδια θα εκφράζονται και πού. Άρα λοιπόν, μιλάμε για μια πολύ βασική διαδικασία τη έκφραση, η οποία είναι και καθοριστική για το χαρακτήρα του κάθε κοιταρικού τύπου.
Λέει λοιπόν το σχολικό όπω σα ⁇ ανέφερα ότι καθορίζει ποια γωνίδια θα εκφράζονται σε ποιου στου ⁇ και σε ποια στάδια τη ανάπτυξη. Πάμε να δώσουμε λίγο παραπάνω βάρο σε αυτέ τι εκφράσει. Τι εννοούμε όταν λέμε γωνίδια που εκφράζονται σε συγκεκριμένα αναπτυξιακά στάδια. Σκεφτείτε, έχουμε κάνει τέτοια παραδείγματα. Φυσικά έχουμε κάνει όταν μιλάμε για έκφραση αλυσίδων των εμοσφιρινών, ιδίω των αλυσίδων βίτα και γάμμα.
Ξέρουμε ότι η γάμια αλυσίδα παράγεται προγενητικά, ενώ η έκφραση τη βίδα αυξάνεται μετά τη γέννηση. Άρα λοιπόν, εδώ έχουμε ένα παράδειγμα γονειδίων με βάση το ανατηξιακό στάδιο. Ξέρουμε, δηλαδή τέτοια γωνίδια. Και όταν μιλάμε για διαφοροποίηση, κυταρική διαφοροποίηση, πάντα στο μάθημα σημειώνουμε δύο ερωτήματα. Το πρώτο ερώτημα είναι γωνίδια, τα οποία παρά την κηταρική διαφοροποίηση είναι ενεργά σε όλου του σχεδόν του κιταρικού τύπου ενό πολύ κύταρου οργανισμού και σε μια τέτοια ερώτηση, το μυαλό μα πηγαίνει στι βασικέ λειτουργίε που εξυπηρετούνται στα κύτταρα και τι υλικά αυτέ χρειάζονται.
Άρα λοιπόν, όταν με ρωτάνε για γονίδια τα οποία είναι ενεργά ανεξαρτήτο κυταρική διαφοροποίηση. Εγώ μπορώ να σκεφτώ. Τα γονίδια που κωδικοποιούν τι στόλε. Οι στόλε είναι οι πρωτενε στι αναδίπλωση του DNA, άρα χρησιμοποιούνται σε κάθε κυταρικό τύπο. Είναι τα μειτοχοντριακά γονίδια. Όλα τα κύτταρον τη κυταρική αναπνοή ω διαδικασία.
Είναι τα γονίδια που κωδικοποιούν ένιμα για την αντιγραφή, τη μεταγραφή και τη μετάφραση. Σαφώ ό,τι ένδειγμα γνωρίζουμε, πρέπει να το αναφέρουμε εντό παρένθηση. Δηλαδή τα ένισημα τη αντιγραφή κλπ. Γονίδια που κωδικοποιούν τι πρωτε ⁇ των ρυβοσωμάτων και των μικρών ρυθμου κλεπτερικών σωματιδίων, αυτά υπάρχουν παντού. Ενεργά.
Γονίδια που κωδικοποιούν τα φαρενέ, έραι ή εσένα ρεναι. Και τέλο τα γονίδια που κωδικοποιούν μεταγραφικού παράγοντε για όλα τα παραπάνω πρωτερικά ή παράγοντα των γονείδίων. Να φέρομε στην κοινή μεταγραφή όλων αυτών των γονιδίων. Προσοχή. Μην αναφέρεται γονίδια που κωδικοποιούν μεταγραφικού παράγοντε τελεία, γιατί είναι σαν να ανερείται όλοι τη συλλογιστική αυτή τη ερώτηση και να λέτε ότι μεταγράφονται παντού τα ίδια γωνίδια που είναι φυσικά λάθο.
Και το δεύτερο ερώτημα που σα υποσχέθηκα, είναι το αντίθετο αυτού, δηλαδή συγκεκριμένα παραδείγματα κοιτάρων που λόγοδιαφοροποιήσει, γνωρίζουμε ότι παράγουν κάποια συγκεκριμένη πρωτενη. Φυσικά δεν παράγουν μόνο αυτοί. Απλά αυτή έχουμε δυναθεί ω παράδειγμα. Τι ενώ τα πρόδρομερα ξέρουμε ότι παράγουν τι αμοσφερίνε. Τα βίτα λεφωκύταρα, ξέρουμε ότι παράγουν αντισώματα.
Ειδικά, κύτταρα του παγρέα του, ξέρουμε ότι παράγουν την ι σουλήνη. Κύταρα του ύπαθου, ξέρουμε ότι παράγουν την άλφα αλφαφ. Και κύτταρα μυελού ξέρουμε από το κεφάλι 8 ότι παράγουν το ένιτο άντα δηλαδή την απαμινάση τη άδεσύνη. Προσοχή λοιπόν, διότι παρόλο που όλα μα τα κύτρα θα έχουν το ίδιο DNA, λόγω μύτωση που κάνει το ζηγό.
Ωστόσο, κάθε ομάδα κοιτάρων εκφράζει διαφορετικά γονίδια, αλλά σίγουρα υπάρχουν και ομάδε γονειδίων που εκφράζονται παντού. Ελπίζω να μην σα μπέρδεψα. Είναι ένα σημείο το οποίο λίγο μπερδεύει αυτό τη κοιταρική διαφοροποίηση, αλλά θα σκέφτεστε ότι είναι αναγκαία η εξειδίκευση τη κάθε ομάδα κιτάρων προ μια συγκεκριμένη κατεύθυνση, ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν κάνουν και βασικέ κοινέ κιταρικέ λειτουργίε, όπω είναι μεταγραφή.
Εντάξει, δηλαδή γίνεται να μην έχω ενργό το γονείο τι αρένα ή πουλη μεράσει σε ένα κύτταρο, έτσι. Η θεωρία συνεχίζει με την διάκριση των γονειδίων σε κατηγορίε. Στην κατηγορία 1, έχω τα γονείδια που παράγουν ένα ρενέή και μεταφράζεται στη συνέχεια σε πρωτενη. Και τα γονίδια που μεταγράφονται και παράγουν τα φαρενέ, εραναι ή εσένα αρenaι.
Ουσιαστικά η βασική διάκριση αυτών των γωνιδίων αφορά τη μετάφραση του αρέ που παράγουν. Τα ένανέη γονείδια είναι αυτά που μεταφράζονται ενώ τα άλλα μόνο μεταγράφονται. Κάθε περιοχή που μεταγράφεται αποτελεί γωνυλιακή περιοχή. Δηλαδή, ότι μεταγράφεται είναι γονίδιο. Εντάξει, δεν υπάρχει περίπτωση να μεταγράφετε και να μην είναι γονείδιο.
Θα είναι σίγουρα γονίδιο που παράγει ένα αρέ. Θέλω να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή στι ασκήσει και στι μεθοδολογίε που αφορούν το πώ δουλεύουν αυτέ τι δύο κατηγορίε γονείων, γιατί τα είμα αρνηδια τα δουλεύουμε χρησιμοποιώντα κωδικώνια, βρίσκουμε κωδικών έναξιση λύξη, έτσι για να δουλέψουμε την κωδική κλασικά. Αντιθέτω, τα γωνίδια που μεταγράφονται, πρέπει να έχετε πάντα στο μυαλό σα ότι δεν έχουν κωδικών, γιατί αυτά τα RNA δεν μεταγράφονται.
Άρα όταν ψάχνω την κωδική, δουλεύω αυσυρά με κανόνε τη μεταγραφή και μόνο τη μεταγραφή. Δηλαδή, χρησιμοποιώ τη μη κωδική θα είναι συμπληρωματική με το RNA μου, άρα προκείπτει ότι η κωδική θα είναι όμω. Αυτό σα το λέω γιατί λειτουργούμε τώρα σε ένα πλαίσιο επανάληψη. Έτσι, αλλιώ θα το άφηνα για αργότερα. Το κομμάτι τη ροή, αυτό το μικρό κομμάτι τη θεωρία που έχει τόσα πολλά να πει.
Κλείνει στο σχολικό. Με τα τέσσερι των RNA. Το MRN, το RRN, το TAF και το SN. Πολύ σύντομα θα πω ότι το RNA γνωρίζουμε όλοι ότι μεταφέρει τι πληροφορίε για την παραγωγή τη πολυπελττική αλυσίδα. Το τάναι μεταφέρει τα μινοξα. Το RNA και το SN RNA είναι οι δύο τύποι RNA που λειτουργούν ένταθεί με πρωτενε. Το RRN συνδέεται με πρωτενε και σχηματίζω το ρυβόσωμα.
Ενώ το σέραιτε με πρωτενε και σχηματίζει τα μικρά ρυβουνοκλοπρωτεϊνικά σωματίδια, τα οποία καταλήγουν την ορμανση του MRN και φυσικά το συναντάμε μόνο σε ευκαρηωτικού ⁇ οργανισμού ⁇ . Προσοχή, βάλτε κι άλλο αναστεράκι εδώ. Εσόμια έχουν ευκατικοί οργανισμοί και ορισμένοι οι ήπου προσβάλουν ευκαλιτικού οργανισμού. Ωστόσο, το S1 RNA υπάρχει μόνο στου ευκαριωτικού.
Το λέω γιατί μία χρονιά νομίζω ήταν το 21 ή το 20. Δεν είμαι σίγουρη τώρα. Υπήρχε σε ένα θέμα άλφα αυτό το ερώτημα. Το πρόγραμμα μα συνεχίζεται με αγαπημένη διαδικασία μεταγραφή του DNA. Να μου πείτε τώρα τη λέξη τρέχει, τι αγαπημένη διαδικασία. Και όμω, παιδιά, είναι αγαπημένη διαδικασία γιατί είναι μια διαδικασία και για σάύλη.
Έχουμε δηλαδή μόνο ένα έντιμο, έχουμε ένα απλό ξετίλλημα και μια σύνθεση με βάση μία από τι δύο αλυσίδε. Δηλαδή, είναι μια διαδικασία που δεν έχει την πολύπλοκοτητα και τα ένδειγμα τη αντιγραφή. Πριν ξεκινήσουμε θα σα έλεγα να καταγράψετε μερικέ διαφορέ μεταγραφή σε προκαρτικά και σε ευκατικά κύπτερα. Αυτό δεν αφορά σαφώ στη σύνθεση, στη διαδικασία, αλλά πιο πολύ αφορά το πριν, το μετά, τη ρύθμιση έτσι.
Δηλαδή, παραδείγματο ⁇ χάριν στου ευκαλυτσού οργανισμού. Ξέρουμε ότι κάθε γονείο έχει το δικό του υποκλιτή. Αντιθέτω στα προκαλυωτικά, ορισμένα γονίδια μπορεί να βρίσκονται σε κοινέ συστοιχίε, σε ομάδε που έχουν κοινό υποκλιτή. Μιλάω, βέβαια για τα οπερώνια, πλησίαζη εκεί ώρα του οπερτονίου. Διαφορά επίση υπάρχει όσον αφορά την ποικιλία των μεταγραφικών παραγόντων.
Στα ευκαριοτικά κύτταρα είναι σαφώ μεγαλύτερη ποικιλία και οι συνδυασμοί που μπορούν να κάνουν οι μεταγραφικοί παράγοντα συγκριτικά με τα προκαρτικά. Μια άλλη διαφορά είναι ότι στα ευκαειτικά υπάρχουν τρία είδη άρευναί πολυμερασών, ενώ στα προκαλικά μόνο ένα. Και μετά η διαφορά έχει να κάνει με το μετά τη μεταγραφή, δηλαδή ότι στα ευκαλιοτικά κύτταρα υπάρχουν σε ορισμένα γονεί εσώνια.
Άρα έχω ρήμαση. Ενώ στα προκαλικά δεν υπάρχουν εσώνει. Άρα μεταγραφή και μετάφραση γίνονται σχεδόν ταυτόχρονα. Ο μηχανισμό βέβαια τη μεταγραφή είναι κοινό σε προκαρτικά και σε ευκαειωτικά κύτταρα. Έχουμε κατάλληληση από το ένιωμα την αρευναί πολιράση. Και πάμε σιγά σιγά να δούμε τον μηχανισμό τη μεταγραφή. Αρχικά, η άρευναί πολιση προσδένεται σε ειδικέ περιοχέ του DNA που λέγονται υποκλιτέ με τη βοήθεια πρωτεινών που ονομάζονται μεταγραφικοί παράγοντα.
Μπορούμε να πούμε ότι υποκλιτέ και οι μεταγραφή παράγοντα είναι τα ρυθμιστικά στοιχεία τη ⁇ μεταγραφή. Και ποιο ⁇ έχει καταλάβει και το προηγούμενο κομμάτι μπορεί να καταλάβει ότι διαφορά στο συνδυασμό των μεταγραφικών παραγόντων ενεργοποιεί τη μεταγραφή διαφορετικών χωνειδίων σε κάθε κυτερικό τύπο κλίνο και αυτή την παρένθεση.
Και πάω συγγραφέα στην σύνδεση. Μετά την πρόσθεση τη άρευναί πολιση στον υποκιτή, προκαλεί ίδια τοπικό ξετύχημα τη διπλή ⁇ έλλεικα. Και αρχίζει να τοποθετεί απέναντι από τα δεοξι ρυβουνοκλετήδια τη μια από τι δύο αλυσίδε. Ρυγονοκλετήδια με βάση φυσικά τη συμπληρωματικότητα και εννοείται ότι απέναντι από άλφα μενιού. Δεν υπάρχει τη μήνυμα στο RNA.
Η RNA πολυμεράση συνδέεται ρυβωνικρεοτίδια αυτά με τρία-πέντε φωσου διαστιρικού δεσμού. Άρα η μεταγραφή γίνεται με κατεύθυνση 5 προ 3, όπω και η αντιγραφή και η σύνθεση του RNA θα σταματήσει όταν φτάσουμε όταν η RNA πολυμεράση φτάσει στι ειδικέ αλληλοχίε λήξει τη μεταγραφή που επιτρέπουν και την απελευθέρωση του RNA που έχει συντεθεί.
Αυτό που ισχύ πάντα είναι ότι το RNA που συζήθεται είναι συμπληρωματικό με την αλυσίδα DNA που χρησιμοποιήθηκε ω ⁇ καλούπι. Άρα αυτή η αλυσίδα λέγεται μεταγραφόμενη ή μη κωδική. Οπότε προκείπτει ότι η συμπληρωματική τη μη κωδική είναι όμια σε αλληλοχία και σε προσαρμοσμό με το RNA που παράγεται, με τη διαφορά φυσικά ότι η κωδική θα έχει τα, το RNA θα έχειι.
Η κωδική λοιπόν λέγεται κωδική διότι έχει ακριβώ το μήνυμα που έχει και το αρναί σα. Και αυτό το ισχυρ πάντα σα το είπα πιο πολύ. Σε περίπτωση που χρειαστεί να δουλέψετε ένα γονίδιο, το οποίο, όπω σα είπα και πριν δεν έχει κωδικών, διότι το αRNA που παράγει είναι τα άφιέρη ή εσένα ρενέ. Άρα δουλεύω με βάση τη μεταγραφή.
Καταλαβαίνω ότι η κατεύθυνση τη σύνθεση είναι 5 προ 3. Αυτή θα είναι και η κατεύθυνση τη κωδική μου. Ο υποκιτή είναι στην αρχή του γονειδίου. Άρα, σίγουρα θα τον έχω στο 5 άκρο τη κωδική μου. Να το πω έτσι λίγο συμβηματικά και ασκησιακά. Οπότε δουλεύετε τι αλληνοχίε. Προσέχεται πάρα πολύ παρατηρό, θα κάνω τώρα άλλη μια παρένθεση.
Αλλά είναι και ένα συνάμα θα πω ότι είναι και ένα tip για το γραπτό σα. Δουλεύετε τι αλληλογίε. Σα βλέπω πολλέ φορέ και τι κοιτάτε και πάτε κατευθείαν στο καθαρό στο γραπτό σα και βγάζεται συμπεράσματα του τύπου τα δεκοδεί, τα άκρα μου είναι με αυτό τον τρόπο κτλ. Χωρί να έχετε δουλέψει καθόλου την αλληλχία. Είτε πάνω στην εκφώνηση με το μολύβι μου, μπορώ να συμμαδεύω, να βαζού βελάκια, να βάζω άκρα, κατευθύνσει.
Πολλέ φορέ αυτό μου λείνε τι μισή και ολόκληρη την άσκηση. Ή στη χειρότερη, α πούμε, σε ένα πρόχειρο. Εσύ δεν κάνετε τίποτα από όλα αυτά. Συγνώμη, δεν θέλω να μην σε πεδωντική. Πανώ στο άγνωστο μα, μερικέ φορέ να τελειώνουμε λίγο με την αλληλοχία και όλα αυτά. Όχι, θα πηγαίνετε σιγά σιγά. Προσεκτικά βήμα-βήματα, συμμαδεύουμε, χρησιμοποιούμε μολύβι, άλλοι χρησιμοποιούμε πρόχειρο.
Εντάξει, αυτά θα τα πούμε λίγο και όσο πλησιάζουμε προ εξτάσει. Σω να κάνουμε και ένα επεισόδιο με οδηγεί για το γραπτό. Θα δούμε, θα το δούμε, είναι μια ιδέα και αυτή. Πάμε τώρα να επισημάνω, συγγνώμη, ότι όλα όσα είπαμε για τη σύνθεση και τι σχέσει κωδική, μοικοδική και όλα αυτά είναι ένα κομμάτι το οποίο είναι απαραίτητο σχεδόν σε όλε τι αιτιολογίε που αφορούν την έβρεση τη κωδική αλυσίδα.
Εντάξει, δεν ξεκινάω από το καιρό του νόη, από τον Αδάμ και την έβα. Αλλά κάποια κομμάτια όπω είναι σύνθεση σχεδόν πάντα είναι απαραίτητα. Φυσικά το ότι είναι απαραίτητο για την αιτσιολόγηση. Αφορά την κάθε άσκηση ξεχωριστά. Εγώ είμαι κατά των προκατασκευασμένων εταιωγήσεων των να γράψει όλη τη θεωρία και μετά πάντα. Αλλά υπάρχουν κάποια κομμάτια τα οποία χρησιμοποιούνται σε πάρα πολλέ αιτιολογήσει και αυτό είναι ένα από αυτά τα κομμάτια.
Πάμε τώρα στο μετά τη μεταγραφή. Στου προκαριότε, όπω ξέρετε, λόγω έλλειψη πυρηνική μεμπράνη και σονίων. Το MRNA μεταφράζεται σε πρωτενη πριν ακόμα ολοκληρωθεί η μεταγραφή του. Άρα έχουμε ταυτόχρόνο, μετάφραση και μεταγραφή. Στου ευκαλυπτικού τα πράγματα είναι λίγο πιο περίπτωση γιατί το MRN που παράγεται από τη μεταγραφή δεν είναι έτοιμο να μεταφραστε και ευίστεται μια διαδικασία ορήμαση.
Βάθισαν ένα στενασμό γιατί κάθε φορά που σα ρωτάω ότι είναι η ορίμαση. Μου λέτε φεύγουν τα εσώνια και μένουν τα εξώνια, χωρί βέβαια να μα έχετε πει τι είναι τα αισώνια και τίνητα εξώνια. Βοηθάει πάρα πολύ την περιγραφή αυτή τη διαδικασία. Το να ξεκινάω από τα γονίδια. Δηλαδή να πω ότι τα περισσότερα γωνίδια των ευκαριστικών οργανισμών ή και κάποιον ιών που του προσβάλλουν είναι α συνεχεία και εμένα.
Άρα η αλληλοχία που μεταφράζεται σε αμινοξα διακόπτεται από ενδιάμεσε αλληλοχίε που δεν μεταφράζονται. Οι αλλοχίε που μεταφράζονται είναι τα εξώνια, ενώ αυτέ που βρίσκονται ενδιάμεσα και δεν μεταφράζονται είναι τα εσώνια. Κα τη μεταγραφή παράγεται ένα πρόδρομοι αρνέι το οποίο περιέχει και τα εσώνια και τα εξώνια. Η ορρήμαση είναι μια διαδικασία κατά τη οποία τα μικρά ρυβουνούκλεπρωτε σωματίδια που αποτελούνται από ένα ρενέ και πρωτενε, αποκόπουν τα εσώνια και συράπτουν τα εξώνια μεταξύ του.
Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα την παραγωγή του όριμου MRNA, που είναι και αυτό που πρόκειται να μεταφραστεί, το οποίο περιέχει μόνο τι αμετάφρασε περιοχέ και τα αξώνια. Στα δύο άκρα του MRNA υπάρχουν οι πέντε αμετάφραστη περιοχή αντίστοιχα. Και διάμεσα υπάρχουν τα αξώνια. Άρα έχω πέντε μετάφραση, πρώτο εξώνει, το δεύτερο τρίτο, όσα θέλει και τρία αμετάφραση που σημανδοτή το τέλο τη αλληλοχία του όριμου.
Έμαρε. Το έμαι που παράγεται. Στη συνέχεια θα μεταφραστεί. Και εμεί τώρα θα πάμε να δούμε πώ, ποιο είναι αυτό ο κανόνα που αντιστοιχίζει το έναρ με την πρωτενη. Πώ δηλαδή μεταφράζεται το αμαρνα. Αυτό ήταν ένα ερώτημα το οποίο τα λεπορούσε φυσικά του επιστήμονε. Μετά τη μεταγραφή. Το αρέ έχει την πληροφορία του γονισδίου, την εξάγια τον πυρήνα, και θα τη χρησιμοποιήσει για να συνθέσει ένα πετύδιο για ένα πολύ πεπτήδιο, μια πρωτενη βάσει περιπτώσει.
Ο κανόνα που χρησιμοποιεί για να αντιστοιχεί το περιεχόμενο του MRNA σε προτενητικό περιεχόμενο, δηλαδή σε αμεινοξέ. Είναι ο γενετικό κώδικα. Πρόκειται για μία αντιστοιχείση τριπλετών βάσεων του MRNA σε αμιονοξέ πρωτενη. Να μου πείτε τώρα, πόσα αποφάσισαν οι επιστήμονε, πώ αποκρυπτογράφησαν οι επιστήμονε το DNA και κατέπταση το MRNA.
Η αλήθεια είναι ότι δεν θα μιλήσουμε πυραματικά εδώ. Θα πούμε όμω ένα φάτ το οποίο ίσω σα βοηθήσει γενικά στη ζωή σα να μην τα παρατάτε. Είμαστε στο 1961 το μακρινό και βρισκόμαστε σε μία κατάμεστη αίθουσα με επιστήμονε, σε ένα συνέδριο βιοχημα στη Μόσχα. Ένα επιστήμονα, ο Μάρσαλ Νίριμπεργ, είχε ανακαλύψει μαζί με έναν άλλο επιστήμονατο Χένριχ Μπαταί ότι το κωδικόνιο JU κωδικοποιεί το αμιονοξί φενηλανή.
Αυτό ήταν το πρώτο βήμα στην αποκρυπτογράφηση του γενετικού κώδικα. Το θέμα είναι ότι ο Νίμπερχ ήταν αρκετά γνωστο στον επιστημονικό κόσμο. Οπότε δεν του δίναν πολύ μεγάλη σημασία. Ωστόσο, διάφοροι επιστήμονε, μεταξύ των οποίων ο μόνο του οπερνίου, ξέρετε, και ο κρύκ τη διπλή έλεγκα, ταρακούνισαν το ακροατήριο και είπαμε ότι αυτό εδώ λέει κάτι πολύ σημαντικό.
Έτσι άρχισε η επιστημονική κοινότητα να δίνει τη σημασία σε αυτή την ανακάλυψη. Καταχειροκροτήθηκε τελικά ο Μουπεμπάντα, αν και στην αρχή και να είχαμε πολύ γραμμανία. Στου κάποιο αυτού, είχαμε και να πάρουμε και τα φέρι, ξέρω. Παρόλα αυτά, όλο αυτό ήταν μια τεράστια ανακάλυψη για τη βιολογία και τη βιοχημία και του δώθηκε νομπελιατρική το 1928 για αυτή την αποκικοποίηση του γενετικού κώδικα.
Ξεκίνησε λοιπόν αυτό ο άνθρωπο σαν ένα άγνωστο ερευνητή. Γι' αυτό να μην παρεπίστε. Όλοι ξεκινάν ω άγνωστοι ή ω άπειροι πάντα στη δουλειά του, αλλά όταν είναι καλή, πάντα ξεχωρίζουν. Και αυτό είναι και ένα σημαντικό δίδαμα και μάθημα που είναι πέρα από τι πανελίμίε και πάνω από τη βιολογία. Άρα έχουμε αναπτύξει μια ωραία σχέση.
Οπότε συστάμε εδώ πολλά πράγματα. Πάμε όμω να επιστρέψουμε στο γενετικό κώδικα. Όπω σα είπα, αντιστοιχίζει τι βάσει του MRNA σε αλληχία μινοξέων στην πρωτενη. Πώ καταλήξαμε όμω ότι τρία νουκλοτίδια αντιστοιχούν σε ένα μινοξί. Με δοκιμέ είναι η απάντηση. Ξέρουμε ότι στα κύτταρο υπάρχουν 20 αμινοξέ. Οι συνδυασμοί των κουλιοτηδίων είναι αποτέλεσμα πάντα των 4 διαφορετικών.
Δηλαδή θα έχω μία από τι 4 βάσει. Οπότε αν αντιστοιχεί μια βάση σε ένα μηνοξία έχουμε όλε ⁇ τέσσερι θέσει να καταλαμβάνον. Αν τα συνδυάζω 2-2, έχω 16, πάλι δεν με φτάνει. Συνδειζοντα θα όμω ανατρία έχω τέσσερα τρίτη, δηλαδή έχω 64 συνδυασμού. Οπότε αυτό υπερκαλύπτε τα 20 αμινοξία. Π υπάρχουν στο κύτταρο. Οπότε έχουμε ένα κώδικα που λέγεται κώδικα τριπλέτα, διότι μία τριάδα νου κλεοτιδίων, δηλαδή ένα κωδικό, κωδικοποιεί ένα αμινοξί.
Τώρα πάμε να μελετήσουμε λίγο διαφορετικά τα χαρακτηριστικά του γενετικού κώδικα. Σκεφτείτε τώρα λοιπόν. Υπάρχει ένα χαρακτηριστικό που λέει ότι ο γενετικό κώδικα είναι συνεχί. Και λέει λοιπόν ότι το MRN διαβάζεται συνεχώ, ανατρία μουκλοτήδια και δεν παραλύπεται κάποιο. Ρωτάμε μερικέ φορέ στο μάθημα, αν αυτό το χαρακτηριστικό αντιβαίνει του γεγονότο ότι τα γονίδια είναι α συνεχή ή διακμένα.
Οι μαθητέ λίγο μπερδεύονται, δεν πρέπει να μπερδεύετε καθόλου. Γιατί όταν το MRN φτάνει στο σημείο να μεταφραστεί, η αλληλοχία του μεταφράζεται συνεχώ. Το γεγονό ότι έχω ασυχή γονίδια. Δεν μου λέει τίποτα σε αυτή τη φάση. Δεν αντιβαίνει τίποτα, διότι η ασυνεχή εντό εισαγωγικών περιοχέ, δηλαδή τα εσώνια, έχουν αποκοπεί όταν φτάσω στην αντιστοιχηση.
Άρα το αμαρινή διαβάζεται συνεχώ. Τώρα, ο γεννητικό κώδικα είναι μη επικαλυπτώμένο. Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχουν άλλη επαλύψει ανάμεσα στα κωδικών. Χωρίζω τι τριάδε, και κάθε νουκλοτήριο περιλαμβάνεται σε ένα μόνο κωδικό. Δεν μπορεί να ανήκει σε δύο ταυτόχρονα. Υπάρχει ένα συγκεκριμένο τρόπο να χωρίζω τι τριάδε. Αυτό που λέμε πολλέ φορέ μεταξύ μα βήμα τριπλέτα.
Λοιπόν, ποιο χαρακτηριστικό του γενετικού κώδικα νομίζετε ότι δρά προστατευτικά σε τειχόν αρνητικά αποτελέσματα των μεταλάξεων. Αυτό νομίζω το ξέρετε όλοι μου συνδέει λίγο μεταλλάξει με γενετικό κώδικα. Είναι ο εκφιλισμό. Λέει το σχολικό ότι με εξαίρεση δύο αμηνοξα, τη μεθιονίνη και την τριπτοφάνη. Τα υπόλοιπα 18 κωδικοποιούνται από δύο σεξι διαφορετικά κωδικών.
Και τα κωδικών που κωδικοποιούν το ίδιο αμοινοξί ονομάζονται συνώνει. Ο εκφιλισμό του γενετικού κώδικα μα βοηθάει, ουσιαστικά καλύπτοντα ⁇ κάποια λάθυ που θα συμβούν λόγω μεταξύων, γιατί μα δίνει μία πιθανότητα να έχουμε το μαξιλαράκι του συνόνιου κωδικονίου. Άρα να μην αλλάξει τίποτα στην αλληλοχία μα. Υπάρχει και ένα άλλο χαρακτηριστικό του γενικού κώδικα, το οποίο μα βοηθάει στην παραγωγή φανακευτικών πρωτεών από βακτήρια.
Και αναφέρομε στην καθολικότητα. Είναι σχεδόν καθολικό, δηλαδή όλοι οι οργανισμοί έχουν τον ίδιο γενετικό κώδικα. Αυτό, δηλαδή το γεγονό ότι αντιστοιχηση είναι εκείνο. Μαζί όμω με το γεγονό ότι τα ρυβώματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε θέση μετάφραση για οποιοδήποτε εμαρμένη. Είναι δύο πράγματα τα οποία με βοηθάνε να κάνω παραγωγή πρωτενη οποιασδήποτε προελέσε βακτήρια, το οποίο μα δίνει σαφώ στα χέρια σε επίπεδο βιοτεχνολογία.
Και τέλο έχουμε συγκεκριμένο κωδικό έναρξη και συγκεκριμένα κωδικών λήξει, τα οποία δεν αντιστοιχ σε κανένα αμιονοξί. Μα ⁇ δίνει κάτω από τη θεωρία των χαρακτηριστικών σχολικό βιβλίο, μια φράση η οποία είναι αρκετά παραμελημένη θα πω. Είναι ικανή σημασία, αλλά είναι πάρα πάρα πολύ χρήσιμη και δεν θέλω να λύπη από καμιά ειολόγηση που αφορά έβρεση κωδική.
Είναι ότι όλο κωδικών αφορά και το γονίδιο. Δηλαδή, το να λέμε ότι στο MRN έχουμε κωδικών έναρξη στο AUG. Συμβαδίζει με το ότι στην κωδική αλυσίδα θα έχω κωδικό έναρξη στο ATG. Οπότε μου δίνει τη δυνατότητα να χρησιμοποιώ αυτό το όρο είτε μιλάω για το αρενέ είτε μιλάω για το γονίδιο και αυτό με βοηθάει πάρα πολύ. Πάμε τώρα να μιλήσουμε για τη μετάφραση το τελευταίο αυτού του μέρου Βίτσα.
Η μετάφραση είναι μια διαδικασία που αντιστοιχεί τα κωδικώνια του αμαρι σε αμινοξα. Και συνδέει διαδοχικά τα μινοξε αυτά με βεπτητικού δεσμού και τη δημιουργία τη πολυπεκική αλυσίδα. Τα ρυβώματα που έχουμε πει ότι αποτελούνται από αέρναι και πρωτενε. Δομούνται σε δύο υπομονάδε, μια μικρή και μια μεγάλη. Η μικρή υπομονάδα έχει μια θέση πρόσθεση για το αίμα René, ενώ η μεγάλη υπομονάδα διαθέτει δύο θέσει εισδοχή των ταύθα.
Κάθε τάχα René διαθέτει ένα αντικοδικό μέσω του οποίου προσδένεται με βάση τον κανόνα τη συμπληρωματητα με το αντίστοιχο κωδικών του MRNA, μεταφέροντα ⁇ ένα αμινοξί. Το αμινοξή αυτό καθορίζεται από την αλληλοχία του MRNA και κατ' επέκταση του γωνιδίου και όχι του ταφ. Το ταφ χρησιμοποιείτε σαν ένα ειδικό ⁇ τρόπο σύνδεση του κωδικονίου με το αμινοξί του.
Γι' αυτό θέλω να προσέχετε. Τα αντικωδικόνια να μην τα χρησιμοποιείται καθόλου στο γενετικό κώδικα κατά λάθο. Στο γενετικό κώδικα χρησιμοποιούμε πάντα τα κωδικώνια. Πού γίνονται όμω όλα αυτά, δηλαδή, που γίνεται η μετάφραση, η μετάφραση γίνεται όπου υπάρχουν ρυθμώματα σε ένα κύτταρο και πού συναντάω ρυβωσώματα. Ελεύθερα στο κυταρόπλα.
Στι εξωτερικέ επιφάνει των μεγανών του αδρού ενδοπλασματικού δικτύου, σε μυτοχόν και σε χλωροπλάστε. Η προτείνει ω σύνδεση. Διακρίνεται σε τρία στάδια. Μα ακούτε λίγο να αναστενάζω γιατί η μετάφραση είναι μια διαδικασία που την καταλαβαίνουμε εύκολα, αλλά δυσκολευόμαστε λίγο να την περιγράψουμε. Θέλω αυτό λίγο να το ξεπεράσουμε όσο περνάει από το δικό μου το χέρι.
Πάμε να μιλήσουμε για έναρξη. Κατά την έναρξη, το MRNA προσθένεται στην μικρή ρηοσομική υπομονάδα. Αυτό είναι μια κουβέντα γιατί εδώ πάντα συζητάμε το πώ προσβαίνεται. Η αλήθεια είναι ότι και εδώ, δηλαδή πίσω από αυτή την πρόσβαση, υπάρχει πάλι συμπληρωματικότητα ανάμεσα στο τμήμα του 5 μετάφραστού άκρου του ένα ρεναί με το αιρα τη μικρή ρηβοσομική υπομονάδα.
Άρα έχουμε πέντε μετάφραση στην περιοχή με αέρα ⁇ Nai, όχι σε όλη την έκταση. Είναι κάποια νουκλετήδια. Μπορεί να είναι 5, 6, 4 κτλ. Στη συνέχεια, το πρώτο αντικοδικό έρχεται απέναντι στο πρώτο κωδικών το ένα RNA, μεταφέροντα ⁇ το αμιονοξί του που δεν είναι άλλο από τη μεθυνί. Και έτσι έχουμε δημιουργία του συμπλόκου έναρξη.
Το σύμπλο έναρξη αποτελείται από μικρή ρυγοσομική υπομονάδα. MRNA και πρώτο ταφαρena που φέρει το αμινοξί με θυονίνη. Να ανοίξουμε εδώ μια μικρή παρένθεση. Να πούμε ότι δεν έχουν όλε τι πρωτε ⁇ ω ⁇ πρώτο αμινωξίτη μεθειονίνη. Μερικέ φορέ αποκόπτεται σε επίπεδο μεταμεραστική τροποποίηση. Και εδώ έχουμε και ένα παράδειγμα, μία πρώτη αναφορά στη ρύθμιση τη γωνιακή έκφραση μετά τη μετάφραση, το οποίο θα το δούμε και λίγο παρακάτω στο κομμάτι τη ρύθμιση, το οποίο θα το κάνουμε ένα ξεχωριστό έτσι μείνει επεισόδιο.
Πάμε στην επιμήκυση. Μην φοβάστε την επιμήκυση. Είναι μια τεχνική διαδικασία. Δοκιμάστε να δείτε και βιδεάκια. Έτσι. Είμαστε στο σχηματισμό του συμπλόκου έναρξη. Έχουμε μικρή υπομονάδα, έναρενέι και πρώτο τάρι με τη μεθιονί. Σε αυτό συνδέεται η μεγάλη υπομονάδα. Άρα συγκροτείται πλέον το ρυβόσουμα. Οπότε είμαστε έτοιμοι για την επιμύκηνση την οποία θα περιγράψουμε ευθέ αμέσω.
Κατά την επιμύκηση λοιπόν, σε πρώτη φάση, ένα δεύτερο τάρι με αντικωδικό συμπληρωματικό του δεύτερου κωδικονίου του MRNA ή σε έρχεται στην κατάλληλη θέση εισδοχή. Μεταξύ πρώτου και δεύτερου αμηνοξέω θα δημιουργηθεί πεπτηδικό δεσμό ⁇ και άπαξιο δημιουργηθεί αυτό ο δεσμό. Το προηγούμενο τάφαι δεν έχει κανένα λόγο να βρίσκεται εκεί και αποδεσμεύεται από το ρυβόσομα για επόμενη χρήση.
Άρα τώρα το δεύτερο τάφα NAI έχει προζεδεμένα και τα δύο αμηνοξαία σε αυτό. Οπότε το ρυβόσομα μετακινείται κατά ένα κωδικών. Άρα θα έρθει ένα τρίτο τάφαρι με την κωδικό συμπληρωματικό του τρίτου κωδικονίου του MRN, το δεύτερο αμινοξί με το τρίτο θα δημιουργήσουν πεκτυδικό δεσμό. Οπότε το προηγούμενο ταφαριναι θα φύγει και το ρυβόσομα θα μετακινηθεί.
Η διαδικασία επαναλαμβάνεται. Μην ξεχνάτε ότι μόλι ⁇ χειματιστεί ο πεπτητικό δεσμό σου, το προηγούμενο τάφαρεν φεύγει, πρώτον. Και δεύτερον ότι το ρυβόσομα διαβάζει το MRN 5 προ ⁇ 3. Κινείται το ρυβόσωμα σαν ένα βαγόνι πάνω στι ⁇ υδροδρομικέ ράγε μέχρι να συναντήσει ένα από τα κωδικώνια λήξει. Και τότε περνάμε στο τρίτο στάδιο αυτέ ⁇ λήξει.
Επειδή δεν υπάρχει τάφαρη νέη και κατ' επέκταση να μην οξίου που αντιστοιχεί σε αυτό. Το ρυθμό καταλαβαίνει ότι τελείωσε η διαδικασία. Αποσυναρμπολογείτε η μικρή από τη μεγάλη υπομονάδα και απελευθερώνεται η πεπτηδική αλυσίδα. Με το τέλο τη μετάφραση, μην θα δείτε ότι έχετε πάντα και το τέλο τη σύνδεση τη πρωτενη. Έτσι, αν η πρωτενή σα αποτελείται από παραπάνω από μία αλυσίδε ή αν χρειάζεται κάποια επιπλέον τροποποίηση.
Η μετάφραση συνθέτει την πεμπτητική την πολυπερική αλυσίδα, αλλά δεν σημαίνει ότι σου δίνει η έτοιμη την πρωτενη. Εντάξει. Ένα τελευταίο σχόλιο θέλω να κάνω. Αφορά την οικονομία τη όλη τη διαδικασία. Υπάρχουν κάποιε ερωτήσει θεωρία που λένε που οφείλεται το ότι η προτείνει σύνθεση είναι μια οικονομική διαδικασία. Είναι κοστοβόρα ενεργειακά, πρέπει να το ξέρετε αυτό.
Αλλά το κίτρο την κάνει με τον κατά το δυνατόν οικονομικότερο για αυτό τρόπο. Αυτό γίνεται επειδή ένα γονεί μπορεί να μεταγράψει πολλά μόρια μαρηνέι. Στη συνέχεια, κάθε μαρι μεταφράζεται από πολλά ρυβα σώματα ταυτόχρονα. Και αυτό οδηγεί στην παραγωγή μεγάλου ποσού πρωτενη, μεγάλη ποσότητα πτενη. Και φυσικά στην επαναχρησιμοποίηση των ταύθ Αρέι.
Δεν έχουμε κάθε φορά σύνθεση εκνέου. Άρα, αυτοί είναι τρει λόγοι που οδηγούν στην οικονομικό τρόπο με τον οποίο γίνεται η προτείνει σύνδεση. Μην ξεχνάτε όταν αναφέρεται στο πωλίσω να το περιγράφετε, να λέτε ότι είναι το σύμπλεγμα των ρυβωσωμάτων με το MRN που μεταφράζεται. Ότι πολλά ρυβώσώματα μεταφράζουν ταυτόχρονα το MRNA το καθένα σε διαφορετικό σημείο πάντα κατά μήκο του Μορίου, διότι μόνο το ρυθμό μεταφράσει τι πρώτε θέσει μπορεί να προσθεθεί ένα άλλο ρυβώσωμα.
Φυσικά, όλα αυτά τα ρυβώματα μεταφράζουν το ίδιο πράγμα. Και αυτό επιδρά στην αύξηση τη ποσότητα τη παραγόμενη πρωτενη. Θέλω να σα ⁇ πω ότι εγώ πέρασα εξαιρετικά με αυτό το κομμάτι είναι ένα δύσκολο και όμορφο κομμάτι. Προσέξτε το στην επανάληψή σα. Θα επανέλθουμε με τη συνέχεια και με άλλα τύψη και άλλε συνδυαστικέ ερωτήσει.
Ελπίζω να το απολαύσετε. Σα ⁇ έχουμε τεράστια επιτυχία και πολύ υπομονή. Γεια σα ⁇ !
Σχόλια
Χωρίς σχόλιαΣυνδεθείτε για να συμμετάσχετε στη συζήτηση
Σύνδεση για ΣχολιασμόΔεν υπάρχουν σχόλια ακόμα
